59、32太空生活趣事多（二课时）

大姚县金碧中心学校（刚诚片区）标杆教学语文教案设计科目教学内容32、太空生活趣事多课时2编号59年级二年级备课教师张雪燕备课组长签名张雪燕设计日期2011．9.30学习目标（叙写）1、能流利、有感情地朗读课文。2、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。重点难点1、能流利、有感情地朗读课文。（重点）2、理解重点词句，了解一些太空生活的常识。（难点）教学准备（预习提纲）（一）预习提纲（二）教具选择标出自然段序号，分自然段读课文。课件教学过程一、创设情境，复习导入：杨利伟叔叔他从太空中返回给我们带来了许多太空中的趣事，你们想了解这些事情吗？那就让我们继续学习课文32、太空生活趣事多吧！二、检查预习：抽生分自然段读课文，师订正读音三、明确学习目标：四、引导学生自主学习，让学生充分展示自我。（一）感情朗读，整体了解课文内容1、出示自学指导（一）（1）比一比，看谁把课文读得更好。（2）默读课文，说说课文大体讲了一件什么事？2、学生自主学习，小组讨论，教师巡视指导。3、检查自学情况：（1）赛读，评出优胜者（2）引导说出课文的主要内容（二）细读课文，深入理解课文内容1、出示自学指导（二）（1）读课文2至4自然段，用自己的话说说太空中究竟有什么趣事？ 教学过程（2）小组学习讨论，太空生活怎么有趣？与我们地面上的生活有什么不同？ （3）谁能从课文中找到一句话来说明睡觉，喝水，走路，洗澡都这么奇特的原因？2、学生自主学习，小组讨论，教师巡视指导。3、检查自学情况生逐一回答问题，师适时点拨4、师总结学习方法认真读、同桌教、从课文中找答案、讨论。五、当堂训练1、我会找反义词失去-----（）容易-----（）后退------（）2、拓展训练题：你们还知道太空生活中别的趣事吗？是怎么知道的，谁来向大家介绍？六、反思小结：通过这节课的学习，你有什么收获？是用什么方法学会的？七、板书设计：32太空生活趣事多睡觉绑在睡袋里喝水带吸管的塑料杯趣走路鞋底带钩洗澡特殊的沐浴器八、布置下节课预习任务。圈出第33课的生字，借助拼音把生字读准，记住字形，并把课文读通教后反思