部编人教版小学语文二年级下册大象的耳朵课堂练习及答案
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部编人教版小学语文二年级下册大象的耳朵课堂练习及答案

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时间:2022-02-24

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资料简介
一.看拼音写词语《大象的耳朵》课堂练习()()()baituanxfnZUIhbu()()()二、比一比,再组词。免()根()慢(兔()跟()蔓(三、在括号内填上合适的量词。-()大彖一()扇子一(-()马一()竹竿一(四、给下列多音字组词。「shan()“shi()扇V似<、shan()、si()五、数笔画填空。“扇”共画,第5画是,组词O“遇”共画,第5画是,组词O“痛”共画,第3lEl是,组词O“慢”共画,最后1101是,组词Oshdndaoyum^nm^nzi))写出下列加点词语的反义词。六、耳朵七.1•大象正在路上慢慢地散步。2•我生来就是这样啊。(3•我的耳朵是竖着的(4•大彖站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起來。阅读小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。1•短文共有()节,标上小节号。2.正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3.在正确内容的括号里打J(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()(2)小蜡蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()”划出來4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“ 《大象的耳朵》答案一、看拼音写词语。扇子遇到慢慢白兔安心最后解析:考查学生对本课所学新字词的掌握。二、比一比,再组词。免费草根慢慢兔子跟上枝蔓三、在括号内填上合适的量词。头把对匹根只解析:主要考察的是学牛•对量词的了解掌握情况。四、给下列多音字组词。rshi(似的)似《Q(似乎)-shan(扇子)扇v、shan(扇风)五、数笔画填空。“扇”共_画,第5画是構竖勾,纟阳司扇形。“遇”共12画,第5画是_,纟日词相i禺°“痛”共12画,第3画是1^1?纟目词疼痛。""慢”共14画,最后]画是捺,纟目词慢慢°六、写出下列加点词语的反义词。1.快2.死去3.横4.躺下解析:这道题考察了学生对反义词的常握与理解。七、阅读。1.32.一架飞机一棵青草一朵野花3.(1)小河边(2)小飞机4.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。解析:这段小短文讲述了小蜻蜓的活动范围和蜻蜓的外形特征,用比喻、拟人的修辞手法,把蜻蜓在小河边飞飞停停的景彖描写了出來。 版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站")系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑篡声明:—、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况.三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、倍息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:4006379991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!深圳市二一教育股份有限公司

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