部编版《蜘蛛开店》课件

蜘蛛开店第一课时 视频导入，激发兴趣视频《蜘蛛结网》 视频导入，激发兴趣蜘蛛开店diàn 自读自悟，学习生字课文讲了一个怎样的故事？ 自读自悟，学习生字蹲寂寞罩夫换匆蹲——蹲在——有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。罩——口罩——口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。 自读自悟，学习生字换——换了——第二天，蜘蛛的招牌换了。匆——匆忙——蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。 合作探究，整体感知小组质疑，发现问题小组合作探究提出问题解答问题 合作探究，整体感知蜘蛛为什么要开一家商店？他接连换了几个招牌？因为蜘蛛觉得好寂寞、好无聊。他接连换了3个招牌。 合作探究，整体感知蜘蛛为什么要接连换招牌？他遇到了哪些顾客？蜘蛛开店的结果如何？河马长颈鹿蜈蚣跑回到网上 探究学习，自主写字店决定商夫终完换期 探究学习，自主写字店商 布置作业巩固识记生字词。 蜘蛛开店第二课时 复习导入，学习课文商店决定编织终于完成付钱星期蹲着寂寞口罩顾客工夫袜子蜈蚣 研读课文，深入探究蜘蛛开店分别挂了什么招牌？挂每个招牌的理由是什么？每位顾客有什么不同的特点？ 研读课文，深入探究第一个招牌挂招牌的原因顾客做工时间放弃第一个招牌的原因口罩编织店口罩织起来很简单河马一整天河马的嘴巴太大了 研读课文，深入探究用一句话形容一下河马的嘴巴有多大。 研读课文，深入探究第二个招牌挂招牌的原因顾客做工时间放弃第二个招牌的原因围巾编织店围巾织起来很简单长颈鹿一个星期长颈鹿的脖子和大树一样高 研读课文，深入探究从课文中找出描写长颈鹿脖子的相关句子，读一读。 研读课文，深入探究第三个招牌挂招牌的原因顾客蜘蛛的反应吓得匆忙跑回网上袜子编织店袜子织起来很简单蜈蚣 研读课文，深入探究原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。 总结课文，讲述梗概蜘蛛为什么要不停地更换招牌呢？因为蜘蛛想的每一件事都很简单；他遇到困难就想逃避，而不是想办法去解决。 总结课文，讲述梗概如果蜘蛛不更换招牌，你能帮蜘蛛把商店继续开下去吗？ 总结课文，讲述梗概蜘蛛开店卖口罩卖围巾卖袜子河马长颈鹿蜈蚣 课本剧表演准确把握蜘蛛、河马、长颈鹿、蜈蚣的外形特点。课本剧表演 布置作业1．学着把这个故事讲给家人听。2．接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。 板书设计蜘蛛开店口罩编织店围巾编织店有毅力、有恒心袜子编织店 谢谢观赏！