《蜘蛛开店》第二课时课件

20.《蜘蛛开店》部编版二年级下册 美好回顾蜘蛛嘴巴大河马爱织网长颈鹿脚多蜈蚣脖子长1.连一连。 2、说一说故事的起因、经过、结果。蜘蛛开店起因蜘蛛好寂寞好无聊经过第一次第二次第三次口罩编织店围巾编织店袜子编织店结果蜘蛛匆忙跑回网上 任务（一）1、自由朗读课文2—4自然段，加上动作和表情，读好下面的疑问句和长句。研读2—４自然段（1）卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。（2）河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。 （1）卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。（2）河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。 2.默读2—4自然段，按表格提示用“—”在书本画出蜘蛛第一次开店原因、经过和结果的关键词语。第一次开店原因顾客谁样子开店结果口罩编织店织起来很简单河马嘴巴大用了一整天织完 展开想象，加上动作和表情。把故事讲精彩的方法： 任务（二）运用关键词，展开想象，加上动作和表情，用“蜘蛛开店……卖口罩……河马”的顺序讲蜘蛛第一次开店这段故事。第一次口罩编织店开店原因织起来很简单顾客谁河马样子嘴巴大开店结果用了一整天织完 讲故事的方法：第一步：第二步：第三步：读熟课文。找出起因、经过、结果的关键词。用关键词，展开想象，加上动作和表情讲故事，让故事更生动更吸引人。 1、晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。2、蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。3、可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！任务（一）朗读课文5—11自然段，读好下面的句子，注意加上动作和表情。研读5—11自然段 任务（二）默读课文5—11自然段，按表格提示用“—”在书本上画出蜘蛛第二次和第三次开店的关键词语。第一次第二次第三次口罩编织店围巾编织店袜子编织店开店原因织起来很简单顾客谁河马样子嘴巴大开店结果用了一整天织完织起来很简单长颈鹿脖子长用了一个星期织完织起来很简单蜈蚣四十二只脚匆忙跑回网上 展开想象，加上动作和表情。把故事讲精彩的方法： 按下面示意图讲故事，注意展开想象，加上动作和表情，把故事讲生动，讲具体，让故事更吸引人。 美好总结蜘蛛三次开店都失败了，最后匆忙跑回网上。读了这个故事，你觉得这是一只怎样的蜘蛛？你明白了什么道理？ 想象蜘蛛看到蜈蚣匆忙跑回网上之后，心里会想些什么?接下来会发生什么事？蜘蛛在网上想：续编故事 1、把《蜘蛛开店》这个故事讲给爸爸妈妈听。2、续编《蜘蛛开店》这个童话故事，并和同学分享。3、阅读有趣的童话故事。美好作业 蜘蛛在网上想：给蜈蚣织这么多袜子,我得多亏。开编织店太难做了，我还是不干了吧。于是，蜘蛛以后每天又蹲在网上等着小飞虫落下来，过着寂寞无聊的生活。 蜘蛛在网上想：还是织帽子吧，帽子织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，那是一头蓝鲸！蓝鲸的头好大啊！蜘蛛足足忙了一个月，才把帽子织完。