2018新部编本二年级下册语文第21课《蜘蛛开店》第1课时教学课件

21.蜘蛛开店 第一课时 1.读一读：同桌之间用自己喜欢的方式合作读课文。如果字音准确朗读流利，请你送给他☆；读错了，请你帮帮他。2.画一画：蜘蛛为什么要开店？用“____”画出相关句子。3.圈一圈：蜘蛛开店卖了哪些东西？框一框：来了哪些顾客？ 蜘蛛卖了________，顾客________来了。 6第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”7顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。8蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。9蜘蛛累得趴到在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。3于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”4顾客来了，是一只河马。河马嘴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。5晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴到在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”顾客来了，是一只河马。河马嘴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 挂（换）织想 蹲在网上好寂寞，蜘蛛决定开商店。开了口罩编织店，顾客河马来光顾。河马嘴巴那么长，蜘蛛花了大工夫。于是换成卖围巾，顾客来了长颈鹿。蜘蛛忙了一星期，终于织完长围巾。累得趴倒在地上，决定换成卖袜子。后来顾客来了谁？蜘蛛是否成功了？ 1.孩子们，你们喜欢动物吗？都喜欢些什么动物？它们都有些什么特点？2.你们喜欢大象吗？大象的各部分都有些什么作用？3.那你们知道大象的耳朵都有些什么作用？4.今天我们就来学习《大象的耳朵》读课题，说说你想到了些什么？看图说说 （1）自由读课文，注意文中的生字，不会的生字借助拼音读一读。（2）不会读的句子可以请教同桌，并多读几遍。（3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。（4）有不理解的词语请圈出来。自学课文 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需一元钱。”可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣! （1）开火车读课文，每位同学读一个自然段。检查学生对生字的掌握情况。（2）交流识字的方法，运用不同的方法识字，让学生学会分享。一种方法如果只有你自己掌握，永远都是一，但如果分享给全班五十名同学，那就变成了五十。（3）根据汇报，总结识字方法：检查预习 店　蹲　寂　寞　罩顾　夫　换　颈　露趴　袜　匆　蜈　嗡编我会读diàndūnjìmòzhàoɡùfūhuànjǐnɡlùpāwàcōnɡwúwēnɡbiān lù(露水)露lòu(露出)多音字 A根据字形识字：蹲、趴都是足字旁，都与脚有关，做动作识字。B根据词语识字：寂寞、蜈蚣都是词语，可以一起识记。C换偏旁识字：编——遍、篇颈——项D加偏旁识字：店——踮夫——肤、扶E多音字识字：露重点指导 店　蹲　寂　寞　罩顾　夫　换　颈　露趴　袜　匆　蜈　嗡编我会读 飞虫决定商店木屋围巾星期我会读 思考：课文主要讲了一件什么事？想一想 主要讲了一只蜘蛛闲着没事做，于是就想到了开店。它首先卖口罩，结果来了一只河马，让它织了一整天；紧接着，它又改卖围巾，结果来了一只长颈鹿，让它织了一个星期；最后，它又改卖袜子，结果来了一只长了四十二只脚的蜈蚣，直接把蜘蛛吓回到了树上。主要内容 店 决 定 商 织 终 完 围 期 （1）“宀”和“广”字头的字的书写，都要将中间部分包围住。如：店、定、完（2）左右结构的字：决、织、终、期，基本都遵循左窄右宽的原则。（3）上下结构的字：商，应遵循上宽下窄的原则。（4）全包围的字：围，全包围的字在书写时要注意先中间，最后封口。书写指导 决定商店 决定商店 1、将课文读通顺，读流利。2、抄写生字。3、抄写词语。作业