高中语文蜀道难同步练习2 人教版
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高中语文蜀道难同步练习2 人教版

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资料简介
高中语文蜀道难同步练习2一、基础知识(15分)1.(5分)给下列加点字注音。吁嚱()鱼凫()猿()扪参()喧豗()崔嵬()吮血()咨嗟()2.(5分)解释下列句子中加点的词语。(1)噫吁嚱,危乎高哉(2)西当太白有鸟道(3)可以横绝峨眉巅(4)扪参历井仰胁息(5)以手抚膺坐长叹(6)畏途巉岩不可攀(7)飞湍瀑流争喧豗(8)嗟尔远道之人胡为乎来哉(9)剑阁峥嵘而崔嵬(10)侧身西望长咨嗟3.(5分)填空。(1)最能反映盛唐精神风貌、代表盛唐诗歌高度艺术成就的是伟大诗人。他被后人称之为“”,其诗歌风格是。(2)《蜀道难》想像奇特、丰富,气魄宏伟、豪迈,充分显示了诗人李白的气质和的感情。(3)填写下列各句的下句。①蜀道之难,。②尔来四万八千岁,。③问君西游何时还?。④剑阁峥嵘而崔嵬,,。二、知识运用(30分)4.(5分)翻泽下列句子。(1)地崩山摧壮士死,然后天梯行栈相钩连。。(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。。(3)峰去又不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。。(4)蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!。阅读下列诗段,完成5—9题。剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!5.(5分)对下面句中加点的词解释正确的一项是()所守或匪亲,化为狼与豺。A.“或”是或者的意思“匪”星不是的意思B.“或”是如果的意思“匪”是不是的意思 C.“或”是如果的意思“匪”是土匪的意思D.“或”是或者的意思“匪”是土匪的意思6.(5分)对下列句中加点的词解释正确的一项是()①一夫当关,万夫莫开。②锦城虽云乐,不如早还家。A.“莫”是没有的意思“虽”是虽然的意思B.“莫”是没有的意思“虽”是即使的意思C.“莫”是没有人的意思“虽”是即使的意思D.“莫”是没有人的意思“虽”是虽然的意思7.(5分)下列哪句所用的修辞手法与其他三句不一样?()A.一夫当关,万夫莫开。B.磨牙吮血,杀人如麻。C.锦城虽云乐,不如早还家。D.蜀道之难,难于上青天。8.(5分)写剑阁险恶的意图是什么?请联系当时的背景加以说明。答:。9.(5分)联系全文来看,“蜀道之难.难于上青天”反复出现三次,有什么作用?答:。三、古诗阅读(30分)10.阅读下面两首诗,完成(I)一(2)题。闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(1)(5分)对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首句写景兼点时令,漂泊无定的杨花,叫着“不如归去”的子归,这些景物切合漂零离恨情事,也就融情人景了。B.后两句抒情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到龙标。C.此诗是诗人得知王昌龄遭受贬谪后写下的充满同情和关切的诗篇。D.诗人寄情明月,是因为月中嫦娥也具有孤寂、凄凉的心情。(2)(5分)下列诗句表现的意境与这首诗末句表现的意境不同的一项是()A.月落星稀天欲明,孤灯未灭梦难成。B.美人迈兮音尘绝,隔千里兮共明月。临风叹兮将焉歇,川路长兮不可越。C.此时相望不相闻,愿逐月华流照君。D.愿为南流景,驰光见我君。11.阅读下面一首唐诗,完成(1)—(2)题。李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,高山凝云颓不流.江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山王碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女蜗炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦跤舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。(1)(5分)对这首诗前六句的赏析,不恰当的一项是()A.诗的起句即点破题目,以“吴丝蜀桐”借代制作精良的箜篌,并以之衬托演奏技艺的高超。B.二、三两句用侧面描写的方法写出了乐声的精妙:悦耳的弦歌声一旦弹出,空山里的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯首谛听;善于鼓瑟的江娥和素女也被乐声感动得愁容满面,为之泪下。C.第四句赞美李凭弹箜篌技术高超,在整个中国是独一无二的。D.五、六两句从正面描写乐声。“昆山”句用比喻兼夸张的手法描写了乐声的高亢,仿佛玉碎山崩;“芙蓉”句用拟人手法写出了乐声的婉转,动人心魄。(2)(5分)对这首诗后八句的赏析,不恰当的—项是()A.第七句用借代兼夸张的方法,写整个长安城的人们都陶醉在美妙的乐声中,仿佛深秋的冷光寒意都被箜篌声消融了。B.第八句运用了借代、双关和夸张的方法。“二十三丝”借代箜篌,“紫皇”兼指君王和天帝。本句使用浪漫主义手法.把诗歌的意境由人间扩大到天上,进一步突出了乐曲动人的艺术魅力。C.九、十两句写乐声传到天上之后,正在补天的女娲也听得入了迷,竟然忘记自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾盆。一个“逗”字把乐声的艺术魅力表现得淋漓尽致。D.十一、十二句写李凭曾梦游神山教神妪弹奏箜篌,动人的乐曲声令老鱼瘦蚊也为之起舞。其中,“老”字和“瘦”字用得十分精彩,“老鱼瘦蚊”本来羸弱无力,也闻之而舞,足见乐曲魅力无穷。E.结尾两句写整天伐树、疲劳不堪的吴质(吴刚)倚着桂树,久久站在那儿,竟然忘记睡眠。这还不算,连玉兔也听入了神,任凭露水不停地洒落身上而全然不觉。这两句运用侧面描写的方法,突出了乐曲的高妙绝伦。12.阅读下面一首唐诗,完成(1)—(2)题。晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。(1)(5分)对这首诗语句的解说,不恰当的一项是()A.诗题中的“晚次”是夜晚住宿、停留的意思;第二句中的“孤帆”是借代辞格,代指行船。B.“估客”指同船的贩货行商。“觉潮生”意思是听到船人夜语嘈杂,才知道夜里江水涨潮。C.第五句中的“秋鬓”是说无限的惆怅使作者两鬓如霜。第六句中的“归心”反映出思乡之情的浓重。D.“鼓鼙”指大鼓和小鼓,是朝廷宴饮时使用的敲击乐器。(2)(5分)对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联抒发了作者喜悦的心情,因为船再行一天的水路就要到汉阳城了,而且云天雾散,别是一番景象。B.颔联采用以动衬静的手法,反衬出作者由于逃难心烦,昼夜难以入睡,所以才对船上的事观察得如此细微。C.颈联借景抒情。人去更远的“三湘”,又值—个清冷的秋季,独对高悬的明月,更勾起思念迢迢万里家乡的无限愁绪。 D.尾联抒发了由于“征战”末已,有家难归,只能在他乡奔波的感慨。由个人的乱离之苦引出家国之悲.诗境扩大。四、古诗阅读(25分)13.阅读下面一首唐诗,完成(1)—(2)题。杭州春望白居易望海楼明照曙霞,护江堤白踏晴沙。涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家。红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。(1)(5分)对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联写登楼远望海天瑰丽的景色:旭日东升,霞光万道;钱塘江水,奔流人海;护江长堤,闪着银光。B.颔联把眼光转到城内,看见眼前的钱塘江和伍员庙,想到夜里万籁俱寂之时,祷声传人庙中,特别清晰。“苏小家”代指歌妓舞女所居的秦楼楚馆。这句正写题面的“春”字,点明季节,并以歌楼舞榭,写出杭州的繁华景象。C.颈联把重点移在风物人情上“趁梨花”是说正好赶在梨花开时饮梨花春酒,语意双关。梨花飘舞,酒旗相招;红袖翻飞,绫纹绮丽。尾联又把眼光移往远处,写最能代表杭州山水美的西湖,结足春意。D.全诗共八句,一句一景,八处景物都靠“望”字把它们连在一起,构成一幅完整的画面,富有诗情画意。(2)(5分)尾联中运用了比喻和联想,写裙腰,使人联想到裙;由裙,使人联想到西湖。下面诗句和这两句构思相一致的一项是()A.柳湖松岛莲花寺,晚动归桡山道场。B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。C.飞流直下三千尺,疑是银河落几天。D.孤城上与白云齐,万古荒凉楚水西。14、阅读下面一首唐诗,完成(l)一(3)题。忆江上吴处士贾岛闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。秋风生渭水,落叶满长安。此地聚会夕,当时雷雨寒。兰桡殊未返.消息海云端。(1)(5分)对这首诗字句的解说,完全正确的——项是()A.题目中的“江”指长江;“处士”指居住在长江边上的读书人。B.“闽国扬帆去”是“扬帆去闽国”的倒文。闽国,即今福建一带。C.“蟾蜍”句中的“蟾蜍”,俗称蛤蟆。据神话传说,月中有蟾蜍,所以这里指代月亮。“亏复圆”是说月亮每月一缺一圆,即过了—个月的意思。D.“兰桡”句中的“兰桡”,指用木兰树做的桨,这里代指船,也形容船的珍贵。“殊”是特殊、不一般的意思。(2)(5分)对这首诗内容的分析,不恰当的一项是()A.这是一首怀念友人的诗。从题目中的“忆”字看,诗中所写,都是以往的事情。 B.首联中的“蜡蜍亏复圆”句,既表示友人离开已很长时间了,又暗含怀念之意。C.颔联回忆朋友离开长安时的情景:强劲的秋风从渭水那边吹来;长安落叶遍地,显出一派萧瑟的景象,借以表现友人去后作者的寂寞而凄冷的心情。D.颈联回忆过去与朋友聚会的情景:在一个雷雨交加、寒气逼人的秋天的晚上,两人聚在一起,欢叙友情。尾联是希望从“海云端”那儿得到朋友的一些信息。(3)(5分)对这首诗表现手法的鉴赏,不恰当的一项是()A.此诗先叙与朋友离别情景,再用逆挽手法倒叙昔日聚会之乐,最后从回忆回到现实,写对朋友的一片忆念想望之情,行文曲折而笔势流畅。B.全诗通过“忆”表现对朋友的思念,字面上虽没直说,但处处是“忆”,将题目中的“忆”字反复勾勒,笔墨厚重而饱满,处处都饱含着朋友间的深情厚谊。C.诗的中间四句,既向上挽住了“蟾蜍亏复圆”,又向下引出了“兰桡殊未返”。其中“渭水”、“长安”两句,又在地域上映衬出“闽国”离长安之远(回应开头)以及“海云端”信息之渺茫(暗藏结尾),处处见出诗人行文构思的缜密严谨,章法独到。D.这首诗属忆念友人的五言律诗,用平仄脚起句,二四六八句押平声韵,一三五七句押仄声韵。颔联对仗,颈联不对仗。 参考答案一、1.xū、xī;fú;náo、mén;shēn;huī;cūi、wéi;shǔn;zī2.(1)惊叹声(2)鸟飞的道路,形容险峻(3)横着飞过去(4)屏住气不敢呼吸(5)胸膛(6)高而险的山岩(7)奔腾的急流(8)为什么(9)高峻的样子(10)叹息3.(1)李白;诗仙;飘逸豪放(2)浪漫;热爱祖国河山(3)①难于上青天②不与秦塞通人烟③畏途巉岩不可攀④一夫当关,万夫莫开二、4.(1)地崩山裂壮士死去,然后才有险峻的山路和栈道相互连接(2)摸着参宿经过井宿仰望屏风不敢呼吸,用手抚着胸口坐下来长声叹息(3)连绵的山峰离天不到一尺,枯老的松树挂倚着绝壁(4)蜀道的艰难,难于上青天,侧身向西望去,不禁长长的叹息5.B6.D7.C(不是考夸张)8.写险恶环境,是说明容易发生叛乱与不幸。天宝初年,唐朝表面繁荣稳定,但统治者已日趋腐化,奸相弄权,政治黑暗混乱,危机四伏,终于在公元755年爆发了“安史之乱”9.加强了诗歌的抒情气氛,增强了诗歌的音乐美三、古诗阅读10、(1)D(2)A11、(1)C(诗的第四句交代李凭弹箜篌的地点在国都长安)(2)D(写李凭在梦中教神妪弹箜篌,“老鱼、瘦蛟”表现了李贺炼字炼句,追求个性奇特的审美情趣)12、(1)D(“鼓鼙”指大鼓和小鼓,是进军时用来激励战士的一种敲击乐器)(2)A(前一句是喜,因汉阳城依稀可见;后一句是忧,因水路太远,尚须行驶一天的路程方能抵达汉阳)四、13、(1)D(前六句是一句一景,最后两句为一景)(2)B14、(1)B(A项“处士”,指德才兼具而隐居林泉不愿做官的人,泛指没有做过官的读书人;C项“亏复圆”指岁月流逝,时间很长了,不是具体指一个月;D项“殊”,这里作“犹”字解。)(2)D(根据“雷寒雨”的景物特点,聚会应在夏季,雷阵雨多是在夏季)(3)D(律诗一句可不入韵,三五七句不押韵,中间两联必须对仗,此诗亦然)

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