青蛙卖泥塘PPT课件部编版

部编版二年级下册第21课青蛙卖泥塘 课题导入宽嘴巴，叫呱呱游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。（猜一动物） 相关链接护田小卫士——青蛙青蛙常栖息与河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜伏到水中。大多在夜间活动，以昆虫为主食。所食昆虫绝大部分为农业害虫。一只青蛙一天可捕食70只虫子，一年可消灭害虫15000只。因此，青蛙是一种对农业有益的动物，应提倡保护。青蛙是国家禁止捕杀的保护动物，捕蛙必然会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。 生字广场蛙破泉籽倒搬卖应 认读园地卖烂牌喝坑挺舒集播撒茵灌缺泳愣lànpáimàikēnghèjítǐngshūsǎbōguànquēyīnlèngyǒng 多音字运用喝hè（吆喝）hē（喝水）sǎ（播撒）sā（撒手）撒①世界杯太精彩了，球迷们不停喝（）彩，连喝（）水都顾不上。②她撒（）着娇问我，“星如撒（）沙出”是什么样的。hēhèsāsǎ 重点词语青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路 课文讲解整体把握课文主讲了一件什么事？按照起因、经过、结果的顺序自由说一说。 课文讲解分析理解·青蛙为什么要卖掉自己的泥塘？·青蛙是怎样卖自己的泥塘的？要在课本中找答案哦！ 课文讲解分析理解·老牛为什么不买青蛙的泥塘？·老牛是怎么想的？·青蛙听了老牛的话是怎么想的?又是怎么做的？ 课文讲解朗读练习“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”老牛说的话，语气要低沉。“不过”是转折词，要读出转折的感觉。 课文讲解分析理解经过改造后，泥塘发生了什么变化？到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。这一次的吆喝该怎么读呢？ 课文讲解分析理解·读读野鸭的话，想想野鸭不买泥塘的原因。“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”野鸭这句话的转折词是什么？ 课文讲解分析理解·听了野鸭的话，青蛙又是怎么想的？怎么做的？ 课文讲解分析理解·阅读第10自然段，有哪些小动物从这里经过？它们说了些什么？为什么会这么说？ 课文讲解分析理解·从第10自然段可以看出青蛙是怎么想的？怎么做的？ 课文讲解分析理解“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”你能读出这段话的语气吗？ 课文讲解分析理解如果你是青蛙，你看到现在的泥塘，你觉得这里怎么样？青蛙的泥塘最后卖出去了吗？为什么？根据课文的插图，说说青蛙的前后表情都有什么变化。 总结归纳学完这篇课文，说说你明白了什么？ 拓展交流用自己的话讲一讲这个故事分角色朗读，演一演这个故事。如果向同学们推荐一样东西，如书籍、文具等，你会说些什么？ 收束全篇谢谢观赏！温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！ 1、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。2、莫找借口失败，只找理由成功。3、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。4、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。5、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。6、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。7、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。