人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累(共6题;共42分)1.(6分)读一读,选一选。①播撒 ②撒播 ③收集 ④采集Ⅰ于是他就去________草籽,________在泥塘周围的地上。①唱歌 ②歌唱 ③舞蹈 ④飞舞Ⅱ你可以看蝴蝶在花丛中________,听小鸟在树上________。2.(6分)按拼音词cházì diǎncōngmingtūrán lièhuǒ ________ ________ ________ ________bōtāohéànyánshí ________ ________ ________3.(3分)给划线词语选择正确的解释。特别:①与众不同,不普通;②格外,很;③尤其。(1)他特别喜欢郊游,尤其是骑自行车郊游。________(2)在我们这些人里,就数他的脾气最特别。________(3)这个节目特别精彩。________第7页共7页
4.(6分)把划线汉字的音节补充完整。l________r________f________l________可怜任何仿佛规律5.(13分)一字组两词。整:________、________怎:________、________消:________、________6.(8分)根据课文内容填空。 (1)起初周围是________的……我们继续拍掌,树上就变得________了,到处都是________,到处都是________。________的,________的,________的,________的,有的________,有的________,有的________。(2)爬山虎的脚________墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,________墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎________,使它________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地________。(3)雾锁山头山锁雾,________。(4)绿水本无忧,因风皱面。________,________。(5)《题西林壁》作者是________朝诗人苏轼,其中“________,________。”说明了一个道理:当局者迷,旁观者清。(6)《游山西村》作者是宋朝诗人苏轼,其中,“________,________。”是千古名句。二、语段阅读(共2题;共22分)7.(10分)读短文,完成练习。时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)填一填。第7页共7页
一________翅膀 一________小毛虫(2)小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。茧 蝴蝶 小毛虫________→________→________(3)这段话主要讲的是________①蝴蝶的样子。②小毛虫变成蝴蝶的过程。8.(12分)阅读下文,回答问题真正的好孩子在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在一根树枝上晒太阳。喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了。她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺也装着没听见。小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。”(1)选择划线字正确的读音。①在树林里,要数________(shù shǔ)我的女儿最漂亮。②孩子,我饿了,给我一条卷________(juǎn juàn)叶虫吧!第7页共7页
(2)“蚱”字我不认识,我准备用________查字法查字典,先查部首________,再查________画。(3)这篇短文共有________个自然段。(4)树上住着哪些鸟?请你用“________”画出来。(5)回答问题。①你认为谁是真正的好孩子?②读了短文,你明白了什么?第7页共7页
参考答案一、基础知识积累(共6题;共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、第7页共7页
6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、二、语段阅读(共2题;共22分)7-1、7-2、第7页共7页
7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、第7页共7页