人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累(共6题;共42分)1.(6分)选一选歌_______ A.liáng粮_______ B.chūn春_______ C.gē园_______ D.shí食_______ E.jì季_______ F.yuán2.(6分)加部首组成新字,再组词。牙______________ 彐______________ 云____________________________ ______________ ______________水______________ 工______________ 不____________________________ ______________ ______________3.(3分)选词填空严格 严厉 严肃(1)李老师1地说:“以后不要乱写乱画!”(2)他对自己要求很1。(3)好几个月没见过这么1的阳光了。第6页共6页
(4)我们在1的教室里学习。(5)每天放学时,我总是把书包1好。(6)爸爸正在工地上1重大事情。4.(6分)拼一拼,写一写zhěnggèfǎngzhīzěnyangxiāoshībiānxiěchōuchū__________________________________________5.(13分)根据《青蛙卖泥塘》/《小毛虫》课文内容填空。①小鸟飞来说,这里_______;蝴蝶飞来说,这里_______;小兔_______来说,这里还_______;小猴跑来说,这儿应该_______;小狐狸说……②小毛虫一刻也没有_______,尽心竭力地_______。它织啊,织啊,最后把自己_______裹进了_______的茧屋里。6.(8分)小毛虫经历了哪些变化?请你根据课文内容画一画。_______→_______→_______二、语段阅读(共2题;共22分)7.(10分)读短文,完成练习。时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)填一填。一_______翅膀 一_______小毛虫(2)小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。茧 蝴蝶 小毛虫_______→_______→_______第6页共6页
(3)这段话主要讲的是_______①蝴蝶的样子。②小毛虫变成蝴蝶的过程。8.(12分)阅读下文,回答问题。松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴.可它不知道尾巴有什么用。一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎么打扫哇?”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍了全身,发现尾巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。冬天来了,大雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!(1)短文中“ABB式”的词语是1,“AABB式”的词语是2。(2)小松鼠尾巴的用处有1,2。(3)找出最能体现短文中心的一句话。(4)读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有()。(多选)A.又大又蓬松 B.有厚厚的毛 C.非常灵巧 第6页共6页
参考答案一、基础知识积累(共6题;共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、第6页共6页
3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、二、语段阅读(共2题;共22分)7-1、7-2、7-3、8-1、第6页共6页
8-2、8-3、8-4、第6页共6页