部编版二年级下册语文语文园地七同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共5题;共29分)1.(4分)多音字组词zhōng_______ gàn_______中 干 zhòng_______ gān_______2.(6分)给下面字加部首组成字,再组词语。见_______ _______ 成_______ _______ 青_______ _______3.(9分)填上合适的同音字。(fēng) _______火 信_______ _______狂(bào) _______发 风_______ _______告(cuò) _______折 _______施 _______误4.(8分)比一比,再组词。白_______ 早_______ 口_______ 节_______百_______ 草_______ 古_______ 爷_______5.(2分)想一想,选一选。(填序号)我国的国名是_______,我国的国庆节是在_______。第5页共5页
①中华人民共和国 ②北京 ③九月三十日 ④十月一日二、阅读平台(共1题;共12分)6.(12分)阅读下文,回答问题。小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫,它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)“趴”的正确读音是()A.bā B.pā C.pá D.bǎ (2)小毛虫看到各种昆虫欢歌曼舞,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,是因为它懂得:_______。(3)根据意思填出短文中的词语。第5页共5页
①跟外界隔断一切联系。_______②形容女子身材苗条,动作轻快。_______③雾气。_______④费尽心思和力气。_______(4)小毛虫的成长经历,对你有什么启示?第5页共5页
参考答案一、基础知识(共5题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读平台(共1题;共12分)6-1、第5页共5页
6-2、答案:略6-3、6-4、答案:略第5页共5页