阿Q正传同步练习一（25分）1．A下列加点字注音有误的一项是（ ）A．僭称（jiàn） 嚄（huō） 行状（xíng） 初隽（juàn）B．赧然（nǎn） 蛊（gǔ） 托庇（bǐ） 栅（zhà）栏C．褒姒（sì） 馁（něi） 一畦（qí） 号咷（táo）D．拗断（ǎo） 忾（kài） 凛然（lǐn） 翰林（hàn）2．A下列词语解释有误的一项是（ ）A．速朽（反语） 三教九流（泛称江湖上不务正业者）B．博雅（渊博文雅） 无可适从（没有主意、不知道怎么办）C．茫然（完全不知道的样子） 浅闺（自创新词，与“深闺”相对）D．落第（科举时代没有考中） 不足齿数（不值一提）3．B依次填入下面各句横线上的词语，恰当的一组是（ ）①王胡惊得一跳，同时电光石火似的赶快缩了头，而听的人又都______而且______了。②据阿Q说，他是在举人老爷家里帮忙。这一节，听的人都________了。③什么假洋鬼子，只要放在城里的十几岁的小乌龟子的手里，也就立刻是“小鬼见阎王”。这一节，听的人都________了。A．赧然 肃然 欣然 悚然B．欣然 悚然 赧然 肃然C．悚然 欣然 肃然 赧然D．肃然 欣然 悚然 赧然4．B依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（ ）他或者也曾告诉过管土谷祠的老头子，_______未庄老例，_______赵太爷钱太爷和秀才大爷上城才算一件事。假洋鬼子_______不足数，_______是阿Q：_______老头子也就不替他宣传，_______未庄的社会上也就无从知道了。A．但是 只有 尚且 而且 因此 则B．但是 只要 如果 何况 所以 可C．然而 只要 如果 而且 所以 而D．然而 只有 尚且 何况 因此 而5．B下列各句中句意不明确的一句是（ ）A．进入鲁迅文学世界的古人或古代英雄，或圣贤人物，却都失去英雄的神光，还原于常人的本相，这与传统文本中的人物无异。
B．因为鲁迅，人们终于认识到自己与他人身上的这种阿Q式的精神胜利法，卑怯和贪婪是中华民族觉醒与振兴的思想阻力之一。C．小说通过一个“狂人”之口，揭露中国封建社会的历史是一部“吃人”的历史，发出了“救救孩子”的呼声。D．阿Q在走向断头台前的一瞬间，突然感到可怕的狼一样的“眼睛”在“咬他的灵魂”，高声一叫：“救命……”所有的中国人读到这里，都被震动了。二（42分）（一）阅读下文并回答6-9题。（22分）①阿Q的耳朵里，本来早听到过革命党这一句话，今年又亲眼见过杀掉革命党。但他有一种不知从那里来的意见，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，所以一向是“深恶而痛绝之”的，殊不料这却使百里闻名的举人老爷有这样怕，于是他未免也有些“神往”了，况且未庄的一群鸟男女的慌张的神情，也使阿Q更快意。②“革命也好罢，”阿Q想，“革这伙妈妈的的命，太可恶！太可恨！……便是我，也要投降革命党了。”③……“造反了！造反了！”④未庄人都用了惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光，是阿Q从来没有见过的，一见之下，又使他舒服得如六月里喝了雪水，他更加高兴的走而且喊道：“好，……我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁。……”6．B①②两段文字所反映的阿Q的思想意识的分析，恰当的一项是（5分）（ ）A．认为自己是革命对象，因而误解革命，但看到革命使其他人害怕，因而又决心投身革命。B．长期受毒害，而误解革命，但由于被压迫的本能和地位低下，又有了自发革命的要求。C．由于盲目听从宣传，误解革命，又由于地位低，又产生了革命的愿望。D．由于愚昧无知而误解革命，由于长期受压迫，又明白了革命的必要性。7．B这四段文字是通过什么来描写阿Q的心理活动（5分）（ ）A．人物对话和周围人的反映 B．作者的叙述和人物的内心独白C．人物动作和人物对话 D．人物的神态和人物的感官反应8．B文中加粗处用的是什么修辞手法？表现出阿Q怎样的心情？（不超过10个字）（6分）9．B文中画线处反映阿Q的落后意识。（不超过10个字）（6分）（二）阅读下面文字，回答10—14题。（20分）阿Q非常自尊。当他同别人口角时，他会说：“我们先前——比你阔多啦！你算是什么东西！”他也瞧不起有钱有势的赵太爷，钱太爷，心想：“我的儿子会阔得多啦！”可是，这个好面子的阿Q，偏偏头上长着不体面的癞疮疤。他只好避讳“癞”，以及“光”、“灯”、“烛”等字眼。如果谁要在他面前犯了讳，阿Q先是估量对方，“口讷的他便骂，气力小的他便打”。但别人并不怕他，他总是吃亏的时候多。于是阿Q改变策略，先是怒目而视，进而报复：“你还不配……”当他被人打了，阿Q便自我安慰说，“我总算被儿子打了”。在对方步步进逼下，阿Q步步退让，把自己比作连“畜生”还不如的“虫豸”。阿Q甚至把自己比作“第一个能够自轻自贱的人”，还引以为荣，因为这同状元一样，都是“第一个”！当阿Q赌钱受了骗，挨了一顿打时，他真“有些感到失败的痛苦了”。但是，他自己用力打自己的嘴巴，仿佛打在别人身上。他“转败为胜”，心满意足。阿Q不仅________，而且________。比如：他先后遭王胡和假洋鬼子的打，感到“屈辱”，他却找小尼姑出气，仿佛报了仇，而吃王胡和假洋鬼子的亏，早忘却了。阿Q的精神胜利法，直至临死，都没改掉。他画押时圈画得不圆，还引以为憾。但当他想到“孙子才画得很圆的圆圈呢”时，他又心安理得睡着了。10．B填出横线上的词语“不仅_________________，而且________________”
。（不超过8个字）11．B这段文字概括地描绘了阿Q的“魂灵”——阿Q的_____________。（不超过5个字）12．B从“引为以荣、引以为憾、心满意足、心安理得”中，看出阿Q怎样的性格特征：_______、_______、_______、_______。（不超过16个字）13．B下面关于阿Q形象的三种不同观点，你认为较合理的是（ ）A．阿Q是一个受了精神奴役创伤的革命农民的典型。B．阿Q是一个集合体形象，阿Q精神不是特定时代的产物，而是人类普遍的弱点。C．阿Q是一个愚昧落后的不觉悟的农民的典型。14．C对阿Q的精神胜利法，理解不妥的一项是（ ）A．阿Q的精神胜利法来自不断反抗中的不断失败。B．表面看是一种反抗方式，但却完全是一种落后的消极的东西。C．对阿Q起着阻碍觉醒、麻痹斗志的作用。D．有向革命发展的巨大可能性。三（23分）阅读下面的文字，完成15—18题。给匆忙走路的人严文井我们每每在一些东西的边端上经过，因为匆忙使我们的头低下，往往已经走过了几次，还不知有些什么曾经在我们旁边存在。有一些人就永远处在忧愁的圈子里，因为在他即使不需要匆忙的时候，他的心也俨然是有所焦灼。这种人的惟一乐趣就是埋首于那贫乏的回忆里。这样的人多少有点不幸。他的日子同精力都白白地消费在期待一个时刻，那个时刻对于他好像是一笔横财，那一天临到了，将要偿还他的一切。于是他弃掉那一刻以前所有的日子而处在焦虑粗率之中也许真的那一刻可以令他满足，可是不知道他袋子内所有的时候已经花尽了。我的心不免替他难过。一条溪水从孕有它的湖泊往下注时，它就迸发着，喃喃地冲激着往平坦的地方流去。在中途，一根直立的芦苇可以使它发生一个旋涡，一块红沙石可以使它跳跃一下。它让时间像风磨一样地转，经过无数的曲折，不少别的细流汇集添加，最后才徐徐地带着白沫流入大海里，它的被人叹赏决不是因它最后流入了海。它自然得入海。诗人歌颂它的是它的闪光，它的旺盛；哲学家赞扬它的是它的力，它的曲折。这些长处都显现在它奔流当中的每一刻上，而不是那个终点。终点是它的完结。到达了终点，已经没有了它。它完结了。我们岂可忽略我们途程上的每一瞬！如果说为了惧怕一个最后的时候，故免不了忧虑，从此这个说话人的忧虑将永无穷尽，那是我们自己愿意加上的桎梏。一颗星，闪着蓝色光辉的星，似首不会比平凡多上一点什么，但它的光到达我们的眼里需要好几千年还要多。我们此刻正在惊讶的那有魅力的耀人眼目的一点星光，也许它的本体早已寂冷，或者甚至于没有了。如果一颗星想知道它自己的影响，这个想法就是愚人也会说它是妄想。星是静静地闪射它的光，绝没有想到永久同后来，它的生命就是不理会，不理会将来，不理会自己的影响。它的光是那样亮，我们每个人在静夜里昂头时都发现过那蓝空里的一点，却为什么没有多少人于星体有所领悟呢？那个“最后”在具体的形状上如同一个点，达到它的途程如同一条线，我们是说一点长还是一条线长呢？忽略了最大最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点，这个最会讲究利益同价值的人类却常常忽略了他自己的价值。伟大的智者，你能保证有一个准确的最后一点，是真美，真有意义，超越以前一切的吗？告诉我，我不是怀疑者。
不是吗？最完善的意义就是一个时间的完善加上又一个时间的完善，生命的各个小节综合起来方表现得出生命，同各个音有规律地连贯起来才成为曲子，各个色有规律地组合起来才成为一幅画一样。专门等待一个最后的好的时刻的人就好像是寻找一个曲子完善的收尾同一幅画最后有力的笔触，但铁轨略了整个曲子或整幅画的人怎么会在最后一下表现出他的杰作来？故此我要强辩陨星的存在不是短促的，我说它那摇曳的成一条银色光带消去的生命比任何都要久长，它的每一秒没有虚掷，它的整个时辰都在燃烧，它的最后就是没有烬余，它的生命发挥得最纯净。如果说它没有一点遗留，有什么比那一瞬美丽的银光的印象留在人心里还要深呢！过着一千年空白日子的人将要实实在在地为他自己伤心，因为他活着犹如没有活着。（选自《山寺暮》，1937年6月初版，有删改）15．B根据文意，解释“匆忙走路的人”的含义。（5分）答：16．B作者为什么要用较多笔墨写溪水、星光、陨星？试作简要分析。（6分）答：17．C文章最后一段写到了匆忙走路的人的“伤心”，文中哪些词语与之相呼应？这种写法有什么作用？（6分）答：____________________________________________________________18．C下列对这篇文章的赏析，错误的两项是（6分）（）A．本文是一篇哲理色彩较浓的散文，它探讨的是关于如何对待人生、对待时间的问题。B．除了比喻，文中还使用了拟人、反问、对比等修辞手法，使文章更富有艺术感染力。C．作者认为，伟大的智者能保证他的“最后一点”是真美，又有意义，且超越以前一切的。D．匆忙走路的人古今中外都有。在焦灼中生活，实在是人类的痼疾，作者对此给予了深刻尖锐的批判。E．《给匆忙走路的人》中的“等待”和《等待戈多》中的“等待”，其寓意不尽相同。四（10分）19．C在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法，②然后写出自己的看法和充分的理由，③不超过100字。据报道，某位以独特的“搞笑”风格塑造了众多小人物的著名影星，被某大学聘为教授。对于他能否胜任，人们有着不同的看法。
答案一、1．B 2．A 3．C 4．D 5．A二、6．B 7．B8．比喻 欣喜若狂9．自私狭隘、封建保守10．欺软怕硬 十分健忘11．精神胜利法12．自轻自贱 自欺欺人 欺软怕硬 麻木不仁13．C 14．D三、15．指那些不注重过程之美、只追求结果的人。（或：指“忽略了最大最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点”的人。）16．使用多个比喻强调说明不可忽视我们途程上的每一瞬。与匆忙走路的人形成对比。形象、情感、哲理三者交融，更生动地表达文章的主旨。17．忧愁、焦灼、焦虑、忧虑。构成一条贯穿全文的情感线索，既使文章结构紧凑，又呼应文题。18．C、D四、19．略
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