部编版2017-2018学年二年级下册语文课文6蜘蛛开店同步

部编版2017-2018学年二年级下册语文课文6蜘蛛开店同步姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、课前小练(共3题；共20分)1.（9分）给下列多音字组词。挣：zhèng_______   zhēng_______   扎：zhā_______   zā_______   zhá_______弹：dàn_______   tán_______   缝：féng_______   fèng_______2.（1分）想一想，写出汉字。白水相约_______。3.（10分）给加下划线的字注音。咸甜_______   疙瘩_______   耙地_______   荞麦_______   蝈蝈_______趟坏_______   闺女_______   逮住_______   白霎霎_______   旱天_______二、课后精练(共5题；共23分)4.（4分）给多音字组词。薄：báo_______     bó_______喷：pēn_______     pèn_______5.（4分）我会查字典。“鼎”字按部首查字法，应查_______部；按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第_______种解释。第4页共4页 6.（5分）组词。耻_______    寻_______    点_______    乳_______    步_______7.（2分）读句子，加上合适的标点符号。①外公一边擦衣服一边问我丹丹你淋湿了吗_______②中国古代有四大发明造纸术印刷术指南针火药_______8.（8分）阅读下文，回答问题这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢？作者构思巧妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样，就把“快”具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得快呀！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马几乎是四蹄离地、风驰电掣般地飞奔。（1）你知道文中所介绍的物品叫什么名字吗？（2）文中物品的作者用_______来表现骏马奔跑速度之快。（3）根据词义，在文中选择恰当的词语填在横线上。①平平安安，一点损伤和意外都没有发生。_______②形容像刮风和闪电那样迅速。_______第4页共4页 参考答案一、课前小练(共3题；共20分)1-1、2-1、3-1、二、课后精练(共5题；共23分)4-1、5-1、第4页共4页 6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、第4页共4页