【部编版】二年级语文下册第八单元23祖先的摇篮作业设计

祖先的摇篮一、写一写。　　bǐsàihuíyìkànwàng()()()二、读一读,组成词语。逗（）掏（）逮（）浓（）蓝（）摘（）三、在“（）”填上合适的词。（）的树阴（）的森林（）的大地（）的草地（）的大树（）的湖泊四、连线。　　摘　　　　蝈蝈　　掏　　　　野果　　逗　　　　蘑菇　　采　　　　松鼠　　逮　　　　鹊蛋五、按要求改写句子。　1.原始森林是人类天然的博物馆。　　仿写句子：____________________。　2.文文说：“今天有植树活动，我一定参加。”　　改为转述句：__________________。 参考答案一、比赛回忆看望二、示例：逗乐掏粪逮老鼠浓厚蓝天采摘三、提示：可以根据课文内容填空，也可以填课文以外的词语，搭配合理即可。四、摘　　　　蝈蝈　　掏　　　　野果　　逗　　　　蘑菇　　采　　　　松鼠逮　　　　鹊蛋五、1.示例：老师是园丁，孩子们就是花朵。2.文文说，今天有植树活动，她一定参加。