24.当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候,是不是也像我们一样,在努力学习,在慢慢长大……
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我会写世界功反复式简弄由认真观察,将上面的生字按结构分类。
独体字上下结构左右结构世界功半包围结构反复简弄式由
自由朗读课文,读准字音,说一说:课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事?太阳月亮水
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(bì)须(xū)学习怎么生活。总起句开篇点题,引出下文。总起句在一篇文章或一段话中,放在最前面,用来概括这篇文章或这段话的意思。
认真读课文2~4自然段,说一说:这几段中分别介绍了哪些东西学会了怎样的生活?
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì)如说唱歌,它粗糙(cāo)的声音,把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。拟人把太阳当作一个可爱又聪明的孩子来写,让人读起来觉得生动贴切。太阳学会了发光,上山、下山。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。月亮学会了不断变化。因为白天已经有太阳发光了。一遍又一遍。
小知识月亮不是恒星,本身不发光,它只接受太阳光的照射,然后把太阳光反射到地球上,所以,我们能看到的月亮只是它受到阳光照射的部分,月亮每绕地球转一周,我们从地球上能看到的月亮接受太阳光的照射部分会有不同的变化,所以月亮有时候像个圆盘,有时又像把镰刀。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式(shì),那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……水学会了往低处流。自然规律很简单。
太阳月亮水学会了发光,上下山。不断变化。往低处流。
那时候,生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。思考:这句话有什么深刻含义?只要就这句话的意思是只要人们遵循自然规律,不做违背自然规律的事,生活就会变得简单美好。
只要知道下雨,我们就_______________。只要__________老师就_______________。只要__________就___________________。写一写仿照文中的句子,用只要……就……造句。
这世界还相当有秩序……指有条理,不混乱的自然规律。思考:怎样才能让世界有秩序?只要人们不违背自然规律,让万物都按照自然规律自由生长,自由运行,世界就会很有秩序。
哦(ò)!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。思考:作者为什么说不要往下讲了,最好再从头开始?
作者是在警告人们,人们已经开始违背自然规律,对大自然、对地球进行了破坏,作者希望人们能改正错误,遵循自然规律,让大自然重新变得有秩序。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……表达了作者希望人们尊重自然规律,让世界重现美好的愿望。前后照应,深化主题。
本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切按自然规律运行时的美好景象,表达了作者希望人们遵循自然规律,让万物按自然规律自由运行的美好愿望。
地球是我家,绿化靠大家。保护环境就是保护人类自己。绿色是地球的本色。树木拥有绿色,地球才有脉搏。保护地球宣传语
一、辨字组词。必心()()复夏()()睛晴()()必须关心反复夏天眼睛晴天
世界在慢慢____,万物在____生长。雨从云里____,____泥土里;人____眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最____做的事,这世界就很有____了。二、根据课文内容填空。变化自由落下滴进睁开容易秩序
三、名句积累。1.只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
部编本人教版·二年级语文下册24.当世界年纪还小的时候(第二课时)
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课后习题参考答案1.课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分?好好读一读。同学们可以选出自己喜欢的部分,比如描写太阳的部分或者描写月亮的部分,仔细读一读,体会作者新奇的想象和语言的生动、活泼、幽默。
2.选一个开头,接着往下讲。这世界还相当有秩序……很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
同学们可以选择一个开头,模仿作者运用丰富的想象,想象人们遵循自然规律,大自然还没被人为破坏时的美好景象来进行描述。示例:当世界还相当有秩序,春天到了,小草学会了生长,百花学会了开放,种子学会了发芽,油菜花在太阳底下闪着金光,燕子开始在檐下做窝……万物都在做它最容易做的事。
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