部编本人教版·二年级语文下册24当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候,是不是也像我们一样,在努力学习,在慢慢长大……
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摘星星必睁纪敏糙功譬简哦序须秩式由
我会写世界认真观察,将上面的生字按结构分类。功反复简弄由式独体字上下结构左右结构半包围结构
自由朗读课文,读准字音,说一说:课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事?太阳月亮水
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路0状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。一定默读课文2~4自然段,想一想:太阳、月亮、水学会了怎样的生活?用“”划一划。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。比如
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。1(质料)不精细,不光滑。2(工作等)草率,不细致。又粗又难听
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。像婴儿一样很娇嫩、感觉很敏锐
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合作读一读白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。
白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。
小知识月亮不是恒星,本身不发光,它只接受太阳光的照射,然后把太阳光反射到地球上,所以,我们能看到的月亮只是它受到阳光照射的部分,月亮每绕地球转一周,我们从地球上能看到的月亮接受太阳光的照射部分会有不同的变化,所以月亮有时候像个圆盘,有时又像把镰刀。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……水学会了往低处流。自然规律很简单。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直/往低处流,往/低处流,往/低/处/流……
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路太阳月亮水学会了发光,上下山。不断变化。往低处流。
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。只要我们认真写字,就_____________。只要____________,就_____________。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……这世界还相当有秩序了。指有条理,不混乱的自然规律。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这世界还相当有秩序。;;……世界在慢慢变化,万物在自由生长。春天到了,小草学会了生长,百花学会了开放,种子学会了发芽,油菜花在太阳底下闪着金光,燕子开始在檐下做窝
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
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地球是我家,绿化靠大家。保护环境就是保护人类自己。绿色是地球的本色。树木拥有绿色,地球才有脉搏。保护地球宣传语
哦(ò)!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。思考:作者为什么说不要往下讲了,最好再从头开始?
作者是在警告人们,人们已经开始违背自然规律,对大自然、对地球进行了破坏,作者希望人们能改正错误,遵循自然规律,让大自然重新变得有秩序。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路很久很久以前,当世界年纪还小的时候……表达了作者希望人们尊重自然规律,让世界重现美好的愿望。前后照应,深化主题。
本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切按自然规律运行时的美好景象,表达了作者希望人们遵循自然规律,让万物按自然规律自由运行的美好愿望。
一、辨字组词。必心()()复夏()()睛晴()()必须关心反复夏天眼睛晴天
世界在慢慢____,万物在____生长。雨从云里____,____泥土里;人____眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最____做的事,这世界就很有____了。二、根据课文内容填空。变化自由落下滴进睁开容易秩序
三、名句积累。1.只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
课后习题参考答案1.课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分?好好读一读。老师指导:同学们可以选出自己喜欢的部分,比如描写太阳的部分或者描写月亮的部分,仔细读一读,体会作者新奇的想象和语言的生动、活泼、幽默。
2.选一个开头,接着往下讲。这世界还相当有秩序……很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
老师指导:同学们可以选择一个开头,模仿作者运用丰富的想象,想象人们遵循自然规律,大自然还没被人为破坏时的美好景象来进行描述。示例:当世界还相当有秩序,春天到了,小草学会了生长,百花学会了开放,种子学会了发芽,油菜花在太阳底下闪着金光,燕子开始在檐下做窝……万物都在做它最容易做的事。
熟读课文,会认会写本课生字词。收集保护地球的宣传标语,并与同学们交流。
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。思考:这句话有什么深刻含义?只要就这句话的意思是只要人们遵循自然规律,不做违背自然规律的事,生活就会变得简单美好。
只要知道下雨,我们就_____________。只要__________老师就_____________。只要__________就_________________。写一写仿照文中的句子,用只要……就……造句。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路这世界还相当有秩序……指有条理,不混乱的自然规律。思考:怎样才能让世界有秩序?只要人们不违背自然规律,让万物都按照自然规律自由生长,自由运行,世界就会很有秩序。
24当世界年纪还小的时候人教版二年级下册
新课导入每个人都是从小慢慢长大的,你是否还记得你小时候学本领的情景呢?是不是很有趣?“当世界年纪还小的时候”又是怎样的呢?这是一篇具有浓厚幻想色彩的童话故事,让我们一起走进课文读一读吧。
资料宝袋童话童话,一般指虚构故事作品,是文学体裁中的一种,主要面向儿童。童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手法来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话故事最初是传统口述民间故事的一部分,通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。因此,童话的历史难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事,通常都没有任何书面纪录可供后世参考。
字词乐园—会写字吃shì笔顺:组词:世界举世瞩目世上世间巧记:甘心去当配角。书写提示:第一笔横长,第二笔竖在竖中线上。叫jiè笔顺:组词:世界眼界教育界各界人士巧记:介在田下做边界。书写提示:“田”宽而扁,“人”撇捺舒展。第八笔是竖撇。界世顺口溜识记:“界”字根据字形特点编写顺口溜进行记忆。识字小方法造句:中国的万里长城享誉世界。造句:外面的世界特别美好。
字词乐园—会写字吃shì笔顺:组词:方式格式样式巧记:戈字撇不见,“工”字底下藏。书写提示:斜钩较长且有一定的弧度。叫yóu笔顺:组词:自由理由必由之路巧记:田里长树。书写提示:中间的竖不要太长,下面不出头。猜字谜识记:山谷将落日。识字小方法由式造句:我喜欢休闲样式的衣服。造句:小鱼在河里自由自在地游着。
字词乐园—会写字吃笔顺:组词:成功功能功勋功绩巧记:工人有力量。书写提示:左窄右宽,第三笔是提,“力”的撇画舒展。叫fǎn笔顺:组词:反复反侧反击反驳巧记:板-木=反书写提示:整体笔画舒展,“又”的横撇在横中线上起笔,与捺的交叉点在竖中线上。“减一减”识记:“反”=“板”字–“木”字旁识字小方法反功造句:要想成功必须经过努力。造句:背不过的课文我会反复朗读。gōng
字词乐园—会写字吃笔顺:组词:弄明白弄假成真摆弄玩弄巧记:王+廾=弄书写提示:“王”笔画紧凑,第五笔横长,第六笔是竖撇。叫jiǎn笔顺:组词:简直简单精简巧记:竹下一扇门,里头藏太阳。书写提示:“日”在“门”里正中。猜字谜识记:“王”头“算”尾。识字小方法简弄造句:我一定要把所有数学题弄明白。造句:这道题真简单。nòng
字词乐园—会写字吃笔顺:组词:反复往复复命复仇巧记:日落人息夜偏长。书写提示:上半部分笔画紧凑,下半部分撇、捺舒展。字谜记忆法:“复”可以利用猜谜语记忆法。识字小方法复造句:我反复考虑后决定不去玩耍了。fù
jì组词:年纪世纪纪念易错提示:四声。纪bì组词:必定必然必须易错提示:四声。必xū组词:必须须留胡须易错提示:一声。pì组词:譬如譬喻譬说易错提示:四声。cāo组词:粗糙毛糙糙米易错提示:不要读成chāo。须譬糙字词乐园—会认字组词:敏感敏捷灵敏敏易错提示:前鼻音,不要读成后鼻音。mǐn
zhēng组词:睁眼睁开睁一下易错提示:后鼻音,不要读成前鼻音。zhì组词:秩序秩序井然易错提示:四声。xù组词:秩序顺序序列易错提示:四声。ò组词:哦松哦唷哦呵易错提示:四声。秩睁序哦字词乐园—会认字
字词乐园—近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字年纪~年龄必须~一定敏感~敏锐方式~方法容易~简单粗糙~细致成功~失败简单~复杂美好~丑恶开头~结局当dāng(当作)dàng(上当)一位老奶奶买了一块假玉,却当(dāng)作真的了,花了不少冤枉钱,最后,才知道上当(dàng)受骗了。弄nòng(摆弄)lòng(里弄)爷爷在里弄(lòng)里摆(nòng)着他最喜欢的花花草草。
词语解释年纪:年龄、岁数。造句:他小小年纪就挑起了家庭的重担。粗糙:不精细,不光滑。造句:他的皮肤很粗糙。敏感:疾速,敏捷。造句:莉莉太敏感了,总觉得大家在笑话她。秩序:有条理,不混乱的情况。造句:我们要维护社会秩序,做个遵纪守法的好公民。成功:获得预期的结果。造句:我们只要努力了,就一定能成功。主意:办法。造句:你的这个主意很好。
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读边听边想:课文主要写了什么?课文早知道
课文早知道本文介绍了世界年纪还小的时候太阳、月亮、水学习怎样生活的事。
读课文要注意语气。例如朗读描写太阳学习生活的句子要用舒缓的语气。朗读指导试一试。太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。
太阳学习的是什么?太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。学发光,学习怎么上山下山。“粗糙”“吓坏了”说明“唱歌”不是太阳最容易做的事。重难点点拨
月亮学习的是什么?月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。它学习的是不断变化。“有时圆有时缺”,“不断变化”这才是月亮最容易做的事。重难点点拨
水学习的是什么?水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……它学习的是流动。三个“往低处流”,运用反复的手法,强调水最擅长的流动方式。重难点点拨
作者为什么说“每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了”?这是因为,只要所有的东西按照自然的规律去做,按照自己的初心去做,不忘本真,世界就变得很自然,很美好,秩序井然。重难点点拨
为什么说“不要往下讲了,最好再从头开始。”?因为万事万物都是在变化的,在纷繁的变化中,容易迷失自我,找不到前进的方向,但是,如果能勇敢地找回自我,找回初心,顺应自然规律,一切就变得简单了,美好了。重难点点拨
词语积累ABAB式词语:很久很久很多很多很好很好很美很美拓展:
新词:世界年纪必须学习主意只好反复变化简单万物结局成功好句:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。词语积累
课堂小结《当世界年纪还小的时候》是一篇充满想象力和灵气的童话故事。作者运用拟人的手法写出了太阳、月亮和水是怎样学习生活的,以最简单的方式,做自己最容易做的事情。让我们悟出了无论做什么事都要认定目标,持之以恒地去做。我还积累了很多词语。
板书设计当世界年纪还小的时候做容易的事万物开始学习生活太阳上山下山月亮不断变化水往低处流做自己容易有秩序顺应自然规律万物需从头开始
拓展延伸当世界年纪还小的时候很久很久以前,当世界年纪还小的时候,世界上还没有人类,牛奶不用人挤,鸡也不必人喂。动物们日子过得挺自由自在的。这样的日子维持了好长一段时间,这时候的世界既宽广又原始。有一天,终于出现第一个人类,是一个女人。她看看四周,嗯!这地方不错,她说。她仔细观察四周的东西。好主意!这些树木。说这话时她正站在浅绿色的山毛榉下。母牛和鸡也让她想到一些好主意,这些动物真是不错,可以提供牛奶、鸡蛋,而且它们的肉还可以吃。于是她就搬来一张小板凳,坐下来开始挤牛奶。哪里来的小板凳?她带来的。这么说她随身带着行李啰?只有一张挤牛奶用的小板凳和一把鸡饲料。
拓展延伸她来的那个地方,有挤牛奶用的小板凳和鸡饲料吗?不然她还能带什么来!她从哪里来的?从外国。那她又是怎么到外国的?她原本就一直在那儿了。听着!我哪知道为什么。要说故事,你自己说好了!好。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,所有的东西都很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树……小的房子?对。母牛呢?鸡呢?
拓展延伸小牛和小鸡。一个小小的世界,差不多只有一张桌子大。这世界只存在了一个星期。人、动物、植物全渴死了,河流干涸了,星星熄灭了,细沙般的小石子消散得无影无踪,一个短暂而美丽的世界。最后又回到寂静。这样过了一千年,一千年,又一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有云,云的上面是天,云的下面是海,一个云和浪的世界。然后呢?云和浪。其他的东西呢?总有一天其他东西该出现吧!譬如说:草啦、牛啦、人啦,还有村子啦。没有。什么?什么也没出现。
拓展延伸故事到这里就完了吗?不是。它一直继续下去。但是再也没有新的事发生,只是不断地重复:云和浪,云和浪,云和浪。风呢?对。还有风。云、浪和风。那你现在坐的床,还有窗户、花园、你自己和我呢?没有。不在这个故事里。那在哪里?不在任何地方。这世界上没有陆地。谁说的!有天堂。啊!
拓展延伸于尔克·舒比格1936年生于瑞士。他在大学学习过日耳曼语言文学、心理学、哲学。他后来从事过多种职业,在法国南部和科西嘉岛当过包装工、伐木工、园艺工人,也曾做过编辑和出版家。定居于苏黎世,职业是心理治疗师,同时也写书。于尔克·舒比格已出版的代表作品:《大海在哪里》《爸爸妈妈我和她》《有一只狗,它的名字叫天空》。我要多阅读。走进作者
课堂作业1.火眼金睛,辨字组词。挣()记()睁()纪()譬()糙()警()造()年纪挣钱睁开记住造句譬如警告粗糙
2.选词填空年纪年龄①()大的人喜欢唠唠叨叨。②我和你的()差不了多少。课堂作业年纪年龄要辨析两个词语的意思。“年纪”只用于人的年龄,“年龄”除了用于人的生存年数外,还可用于动植物生存的岁数。
3.选一个开头,接着往下讲。这世界还相当有秩序……很久很久以前,当世界年纪还小的时候……课堂作业这世界还相当有秩序。每天,太阳都会东升西落,上山下山,发光发热。月亮每天按照自己的想法,变化莫测,有时出现,有时不出现,有时圆,有时缺;水每天都按照自己的方式,往低处流,往低处流,往低处流……动物们每天按照自己的生活习惯,快乐地生活着。说说你的想法。
学完课文,一起来听写吧。点我,点我!点击报听写
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