25羿射九日
教学目标1.认识12个生字,会写9个生字。2.正确,流利的朗读课文,学会默读课文。3.理解课文内容,知道羿是怎样射日的。
认读生字觉值类艰弓炎害此新
射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾shèzhíróngjiānjiànliècuànyánzhuāngjiàzīténg
读一读,认一认扶桑炙烤熔化蹚过嗖地噗噗地庄稼滋润奔腾勃勃生机
整体感知,理解课文内容,了解弈射日的原因。(1)羿为什么射日?(2)羿怎样射日?(3)结果怎样?
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
羿是怎么做的?大地发生了什么变化?
羿一口气射下九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
读课文,根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。经过羿射下了九个太阳,留下了最后一个。结果大地上重新现出了勃勃生机。
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觉值此新组词:觉得察觉组词:重新新鲜组词:从此此时组词:值日值班