新部编版二年级下语文第25课 羿射九日课后练习题含答案

25.羿射九日课后练习 1.选择加点字正确的读音，画“√”。射日(sèshè)熔化(rónrónɡ)乱窜(cuànchuàn)奔腾(ténténɡ)滋润(zhīzī)庄稼(zhuānɡzuānɡ)．．．．√．．√√√√√ 2．连一连。翻过大河　　　现出水分蹚过高山蒸干生机拉开神箭炙烤苦海搭上神弓脱离土地 (1)人类的日子非常艰难。()(2)十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。()(3)神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。()②③①3.选出下列句子中加点词语的近义词。．．．．．．①摆脱②困难③烘烤 1.故事起因——十个太阳(1)在故事起因的句子后打“√”。①大地上只有一个太阳，又现出了勃勃生机。()②十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。()√ (2)禾苗被____了，土地被____了，江河里的水被____了，连地上的沙石好像都要被____了。①选择合适的词语的序号填空。A.熔化B.蒸干C.晒枯D.烤焦②从所选的词中，我既能体会出太阳温度_______，也能体会出人类的日子_______。BDBA高艰难 2.故事经过——羿射九日(1)根据课文内容判断对与错。①因为羿是当时非常有名的神箭手，而且他英勇无畏，所以他能射下太阳。()②羿射下九个太阳是很轻松的事情，没有遇到困难。()(2)用一句话来夸夸羿：________________________________________________________________________羿，你真勇敢，你为民造福的√×精神值得我学习。 从所连的词语中我感受到了____________________________。3．故事结果——一个太阳(连一连，填一填)土地繁茂花草树木滋润江河勃勃生机大地奔腾欢唱只有一个太阳多么好啊 4．梳理故事回忆《羿射九日》的起因、经过、结果，排序，再把句子补充完整。()()()因为_______________________________，所以羿射下了九个太阳。因为羿射下了九个太阳，所以______________________________。213十个太阳让人类的日子非常艰难大地上重新现出了勃勃生机 1.延伸阅读女娲造人据说天地开辟以后，大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽，可是还没有人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命，于是她抓起了地上的黄土，仿照自己 印在水中的形貌，揉团捏成一个个小人的形状。这些泥人一放到地面上，就有了生命，活蹦乱跳的，女娲给他们取名叫作“人”。就这样，她用黄泥仿照自己的样子造出了一个个小泥人，她造了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条，沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在地上，都变成了人。 (1)用“——”画出写女娲为什么要造人的句子。(2)女娲是怎样造人的？用“﹏﹏”画出来。大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽，可是还没有人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏抓起了地上的黄土，仿照自己印在水中的形貌，揉团捏成一个个小人的形状。　于是用一根藤条，沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在地上，都变成了人。 (3)女娲真了不起，用自己的话夸夸她。示例：女娲你真棒！是你创造了人类，谢谢你！ 2．我会写话。夏日炎炎的时候，你一定也感受到了太阳的热度，用几句话写写夏日的炎热吧。示例：夏日炎炎，太阳就像一个大火球，热得让人无处躲闪。小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低垂着头，小狗也直吐舌头。