花的学校练习题2
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花的学校练习题2

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时间:2022-02-24

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资料简介
__________________________________________________练习题2姓名:班级:一、我会拼。huāngyěfázhàntiàowǔnénggòuluòxiàkuánghuān()()()()()()二、给多音字组词。(6分)bèi()jué()luò()背角落lào()bēi()jiǎo()là()三、一锤定音(在带点的字正确的读音后画“√”)。放假(jiàjiǎ)荒(huānghāng)野衣裳(shangsang)碰触(zhùchù)双臂(bèibì)狂(kuánghuáng)风四、形近字组词。扬()笛()猜()狂()杨()迪()清()旺()练习题2姓名:班级:一、我会拼。huāngyěfázhàntiàowǔnénggòuluòxiàkuánghuān()()()()()()二、给多音字组词。(6分)bèi()juē()luò()背角落lào()bēi()jiǎo()là()三、一锤定音(在带点的字正确的读音后画“√”)。放假(jiàjiǎ)荒(huānghāng)野衣裳(shangsang)碰触(zhùchù)双臂(bèibì)狂(kuánghuáng)风四、形近字组词。扬()笛()猜()狂()收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________杨()迪()清()旺()五、按要求写句子。1、老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。改为“被”字句:2、妈妈把我带到姐姐家去过节。改为“被”字句:3、小妹妹把地上的花皮球捡起来。改为“被”字句:4、字典不正是我们的朋友吗?换成陈述句:5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?换成陈述句:6、我们不是要完成学习任务才可以去玩吗?换成陈述句:五、按要求写句子。1、老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。改为“被”字句:2、妈妈把我带到姐姐家去过节。改为“被”字句:3、小妹妹把地上的花皮球捡起来。改为“被”字句:4、字典不正是我们的朋友吗?换成陈述句:5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?换成陈述句:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________6、我们不是要完成学习任务才可以去玩吗?换成陈述句:产业经济学论文技术创新对企业发展的意义—以苹果公司为题目:例姓名:郭庄靖学院:经济管理学院专业:金融班级:金融092学号:163092292011年12月15日南京农业大学教务处制收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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