《花的学校》同步练习无为县关河初中朱树林◆基础知识达标1、比较下面的字,再组词。裳()碰()棵()棠()湿()课()2、看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。一群一群:_________、_________哗啦啦:_________、_________急急忙忙:_________、_________3、你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?()的丁香花()的月季花()的玫瑰花()的牵牛花4、读下面的句子,想想它们是什么意思。张开你想象的翅膀也试着写几个富有诗意的句子。泰戈尔的诗句:1)湿润的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。
2)花在绿草地上跳着狂欢的舞。3)雷拍着大手。你的诗句:________________________________________________________________________◆课后能力提升5、根据课文原文填空。当雷在天上轰响,六月的阵雨_______的时候,_________的东风走过_________,在竹林中_________。于是_________的花________________跑出来,在________上跳着_________的舞。
参考答案基础知识达标:1、裳(衣裳)碰(碰上)棵(一棵树)棠(海棠)湿(湿润)课(课堂)2、一只一只、一个一个笑呵呵、慢腾腾来来回回、仔仔细细3、(白色)的丁香花(黄色)的月季花(红色)的玫瑰花(粉红色)的牵牛花4、1.花儿在风中笑弯了腰。2.向日葵不断地面向太阳公公做运动。3.夜空中的小星星眨着眼睛,对我们微笑。4.风儿踩着轻快的步子,唤醒了沉睡中的大地。课后能力提升:5、降落润湿原野吹着口笛一群一群从无人知道的地方突然绿草地上狂欢