人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习（II ）卷

人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累(共8题；共39分)1.（4分）我会读，我会连。楚________      挨________       戒________呆________      段________       诵________jiè    chǔ    ái     dāi   sònɡ   duàn2.（4分）给汉字组词。塔________   据________   沟________   唯________搭________   居________   构________   堆________稳________   张________   遣________   协________隐________   涨________   遗________   胁________3.（8分）读拼音，写词语。chōng zúwū yánzhī chēngshū guì________________________________4.（8分）根据给出的字进行组词，把短语补充完整改________环境 ________面貌 ________生活 ________关系第7页共7页 ________缺点 ________错误 ________技术 ________工作严________要求 ________执行 ________批评 ________训斥5.（3分）选一选，搭配起来。巨大的________A．景色无穷的________B．变化壮丽的________C．阳光灿烂的________D．力量6.（3分）选字填空。厉     历①墙上的挂________又翻过了一页。②没想到，他会这么________害。提     题③他________出的这些意见都是正确的。④这篇课文的________目是《不懂就要问》。7.（4分）连一连一个________     柔软的     绿毯一匹________     细长的     枝条一片________     春天的     马一根________     出色的     傍晚8.（5分）按要求写句子。第7页共7页 ①在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用加横线的字写句子）②历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）③读了《聂将军与日本小姑娘》，使我深受启发。（修改病句)④吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句)二、语段阅读(共2题；共20分)9.（10分）读下面的一段话，完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露（lù lòu）出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（ɡū ɡǔ）朵儿，看起来饱（张 胀）得马上要破裂似（shì sì）的。（1）选择文中正确的字或读音。露________（lù lòu）出       花骨________（ɡū ɡǔ）朵儿饱________（张 胀）得        似________（shì sì）的（2）找出短文中的比喻句________。这句话把________比作________。（3）照样子，写一写挨挨挤挤      ________、________（4）课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式造一个句子吧！________，同学们有的________，有的________，有的________。10.（10分）阅读下文，回答问题一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”第7页共7页 （1）孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？（2）你认为孙中山是个怎样的人？第7页共7页 参考答案一、基础知识积累(共8题；共39分)1-1、2-1、3-1、第7页共7页 4-1、5-1、6-1、7-1、第7页共7页 8-1、二、语段阅读(共2题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、第7页共7页