人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累(共8题;共39分)1.(4分)比一比,再组词。堂_______ 戒_______ 厉_______ 既_______常_______ 械_______ 历_______ 即_______详_______ 塾_______ 涂_______ 提_______祥_______ 熟_______ 途_______ 题_______2.(4分)填一填。一_______大山 一_______大河一_______牌子 一_______耳朵一_______泪珠 一_______大风一_______枫树 一_______包裹3.(8分)选一选。[峦 恋]依_______山_______留_______爱_______[状 壮]_______美形_______告______________丽第7页共7页
4.(8分)选词填空我能行必然 果然 肃然 既然 当然诸葛亮说:“_______就要交战,十天造好,_______误了大事。我愿意与都督立下军令状,用三天造十万支箭。”周瑜听罢_______很高兴,马上与诸葛亮立下军令状。三日后,诸葛亮_______交上来十万支箭,周瑜不得不_______起敬。5.(3分)填上适当的词。双 个 张 群 棵 朵一_______同学 一_______眼睛 一_______小嘴一_______书包 一_______大树 一_______鲜花6.(3分)选字填空。厉 历①墙上的挂_______又翻过了一页。②没想到,他会这么_______害。提 题③他_______出的这些意见都是正确的。④这篇课文的_______目是《不懂就要问》。7.(4分)填一填。_______的白云 _______的大海_______的白云 _______的大海8.(5分)反方观点:要发展经济需要牺牲环保第7页共7页
原因:一味去搞环保,只会让自己国家落后,跟不上世界的脚步,那么,这个国家也和发达国家擦肩而过,一个国家靠的是软实力和硬实力,并不是环保,环保自然提倡,但那是要在经济之后。设想一下,没有雄厚的经济做靠山,哪有人力物力去提倡环保?作为正方代表,我的观点是:_______。原因:_______。二、语段阅读(共2题;共20分)9.(10分)阅读语段,回答问题。皮巧根拿定主意在木头两边上加栏杆。在爷爷的帮助下,这项工作也做完了。一座又方便、又安全的木桥造起来了。这下,不只是孩子,连村里的大人来来往往也走这座桥了。凡是过桥的人都说__有了这皮巧根桥__过河真是方便多了__就这样,人们不约而同地管这座桥叫__皮巧根桥__(1)在横线上加上合适的标点符号。凡是过桥的人都说_______ 有了这皮巧根桥_______ 过河真是方便多了_______ 就这样,人们不约而同地管这座桥叫_______ 皮巧根桥_______(2)用“不约而同”写一句话。不约而同——_______。(3)皮巧根桥的安全表现在哪里?(4)皮巧桥桥的方便表现在哪里?(5)人们为什么管这座木桥叫“皮巧根桥”?10.(10分)阅读下文,回答问题一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”第7页共7页
(1)孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?(2)你认为孙中山是个怎样的人?第7页共7页
参考答案一、基础知识积累(共8题;共39分)1-1、2-1、3-1、第7页共7页
4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、语段阅读(共2题;共20分)9-1、第7页共7页
9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、第7页共7页