山行三亚市育才中心学校刘赛英
杜牧唐朝著名诗人,擅长写景抒情,人称“小杜”(杜甫为“老杜”)
学习古诗的步骤1、读一读2、看一看3、想一想4、说一说5、背一背6、画一画
读一读要求读准字音,读顺句子。(1)四人一小组,先自己读,不懂读的问组员,每一位同学都要会读。(2)小组成员比赛读。选出一位代表在班上读。师生评价。(3)师生比赛读,齐读。读出节奏。
看一看看课本上的图,结合诗句理解诗意。(1)结合图理解题目“山行”是什么意思?(2)图文结合,在图中找出诗中描绘的景物。
你理解吗?石径:斜:生处:坐:爱:霜叶:于:石头小路.弯弯曲曲.漂浮的地方.因为.喜爱.被霜打过的枫叶.比……还.
想一想图文结合,想一想诗句的意思。体会诗人的所要表达的思想感情。
说一说小组里把自己对诗意的理解说出来。然后选出一名代表发言。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。这两行描绘了秋山远景。第一行描写了秋山高远的景象。第二行描写了秋山中的在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。
后两行描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一行,生机勃勃,鲜艳夺目,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
这首诗的意思是:深秋时节,一条弯弯曲曲的小路伸向山顶,在白云漂浮的地方有几户人家。我停下车来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
“径”和“霜”这两个字有什么特点?书写时要注意什么?
请欣赏秋天枫林的美景
你知道这首诗的重点是哪一句吗?霜叶红于二月花。“霜叶红于二月花”一行,生机勃勃,鲜艳夺目,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感。这行诗成为千百年来人们广为传诵的名句。
背一背(1)个人练习背诵。(2)小组中轮流背诵。(2)全班同学齐背。
总结《山行》:写的是诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色。描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
练习1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是()。2、《山行》写的是诗人杜牧在()所看到的()时节的枫林景色,描绘了一幅由()构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的()之情。因为山间深秋寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶喜爱
作业(1)抄写这首诗。(2)画一画。把这首古诗画下来,注意画出寒山、石径、白云、枫林等。