古诗《赠刘景文》27475教学提纲
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古诗《赠刘景文》27475教学提纲

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时间:2022-02-24

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资料简介
古诗《赠刘景文》27475 “赠”,也就是?的意思。类似的赠写诗还学过什么?赠刘景文《赠汪伦》是李白写给汪伦的,那么我们今天学习的《赠刘景文》又是谁送给谁的呢?(是苏轼送给刘景文的。) 刘景文是苏轼的朋友,与苏轼友谊很深。有一天,他们在一起饮酒赋诗,苏轼写下这首诗送给刘景文。看了《赠刘景文》这个诗题后,你想知道些什么?为什么赠?赠什么?为什么只赠刘景文? 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。尽:完,指败尽。犹:依然。傲霜:不畏寒霜。擎雨盖:指荷叶(比喻)。擎:举,往上托。残:枯萎、残败。傲:坚强不屈的样子。 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。诗意:荷叶败尽了,已经看不见能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下了枯枝败叶。菊花也已枯萎,但还有枝条傲然挺立着,不怕风吹霜打。 诗意:一年中的好景你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 思考:(1)《赠刘景文》一诗中,哪几句是景物描写,描写的是怎样的景色?《赠刘景文》一诗中,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”是景物描写。描写的是“荷尽”、“菊残”的萧瑟景象。 (2)苏轼在《赠刘景文》一诗中表达了怎样的情趣和情感?苏轼在《赠刘景文》一诗中借菊花和荷花这两种品性高洁的代表,赞美刘景文遭受挫折不气馁,历经磨难不丧志的品行和节操,同时也勉励友人和自己要珍惜时光、乐观向上。 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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