语文人教版三年级上册《夜书所见》ppt课件

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时间：2022-02-24

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夜书所见作者：叶绍翁作者简介叶绍翁：南宋诗人，他的诗写江南水乡景色，颇具风味；有的写田家的生活片段，平易涵蓄，耐人寻味。《游园不值》最为著名，历来为人们所传诵。夜书所见夜晚写下来所看见的景物叶绍翁将夜晚所看见的景物写下来。夜书所见夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 cùshēn促深我会读我会写促（促进）（促动）（急促）深（深秋）（深夜）（深山）萧萧//梧叶//送寒声，江上//秋风//动客情。知有//儿童//挑促织，夜深//篱落//一灯明。夜书所见叶绍翁朗读江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声送寒声：送来阵阵寒意动客情：使客人产生了思念家乡之情萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。萧萧秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。这两句诗诗人的感情是怎样的？作者孤身在外，旅途寂寞，思念家乡知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知：料想挑：捉促织：蟋蟀篱落：篱笆知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的家乡和童年。后两句诗让作者想起了什么？诗文大意萧萧秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。经过理解诗句，我们能体会到诗人身在（），思念（），对童年无忧无虑生活的（）。他乡家乡怀念这首诗表达了诗人一种怎样的感情？布置作业1.书写生字；2.背诵古诗；

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