三年级语文上册 舟夜书所见 1教案 鄂教版

舟夜书所见教学目的：　1.引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷人情景，陶冶爱美情趣，培养学生学习古诗的兴趣。　2.理解词句意思了解古诗叙述的内容。教学重点：理解词句，想像诗歌内容。教学过程：　　一、温故知新，引入新课。　　　1．引导学生回忆古诗《所见》解释“所见”的意思。　　　2．通过课前预习，你们知道这首诗的作者是谁？你对他有什么了解。　　二、观察画面、解题。　　　1．出示图画，指导观察。　　　2．解题。　　　3．师配乐范读古诗，学生思考。这首古诗给你留下了怎样的印象。　　三、指导自学。　　　1．你们有什么学习方法吗？　　　2．学生自学，教师巡视指导。　　四、师生交流。　　　1．看第一句诗句，你们读懂了什么？　　　2．学生质疑。　　　3．指导朗读。　　　4．过渡：此时诗人又看到了什么景色呢？　　　5．在这一句中你读懂了什么？　　　6．学生质疑 　　　　你最喜欢诗中哪一句或哪个词。　　五、感情朗读、激活画面、练习背诵。　　　1．齐读，同桌互相说说你脑海中出现了哪些画面。　　　2．自愿上台描述。　　　3．背诵古诗。　　六、布置作业。