《夜书所见》同步练习◆基础知识达标一、读一读下列古诗。夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。回答下列问题:1、解释下列词语。萧萧:客情:挑:促织:篱落:2、翻译下列诗句。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。______________________________
______________________________3、这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?____________________________________________________________二、给下列生字组词。()()垂客()()()()借落()()三、照样子写句子。例:我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。1、我把礼物送给好朋友了。________________________2、红旗被辅导员收起来了。________________________3、那一封沉甸甸的信被他精心着保存。________________________4、二年级的老师已经把复习资料准备好了。________________________四、标点填空。1、你看见天边的彩虹了吗()2、见到你我真的太开心了()3、()红楼梦()这本书我还不怎么能看得懂()4、奶奶每次见到我都说()要好好学习()五、给下列句子排序。()就把虾画下来。()看到虾在水里游啊游。
()觉得很有趣。()齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。()一天,他放牛回来。()到水塘边洗手。()后来,他常常认真地画虾。()日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了。◆课后能力提升1、写作练习。这首歌描写了深夜里诗人所见到的景象。你观察过夜晚的世界吗?请以“夜晚的世界”为题写一篇小短文。____________________________________________________________________________________2、看图写话。仔细观察下面这幅图画,并写成一个完整的故事。
参考答案基础知识达标:一、1、萧萧:风声。客情:旅客思乡之情。挑:用细长的东西拨动。促织:俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐。篱落:篱笆。2、萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。3、这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景。二、垂下、下垂客人、贵客借钱、借问落下、落雪三、1、礼物被我送给好朋友了。2、辅导员把红旗收起来了。3、那份沉甸甸的信被他保存着。4、二年级的复习资料已经被老师准备好。四、1、?2、!3、《》》4、:“。”五、6451238课后能力提升:1、略2、略