三年级语文上册 第四单元 古诗诵读《舟夜书所见》分层练习 鄂教版

《舟夜书所见》分层练习◆基础题一、给带点字选择正确的解释；用“√”表示。⑴舟夜书所见①看书（）②读书（）③书籍（）④写、记（）⑵孤光一点萤①数量少（）②孤零零（）⑶散作满河星①分散往下落（）②离开（）③散开（）二、按要求填空。萤：（）结构，音序（），部首（），组词（）。泊：（）结构，音序（），部首（），组词（）。簇：（）结构，音序（），部首（），组词（）。三、默写古诗，然后对照课文自查。四、根据古诗内容填空。“弧光一点萤”选自《》，作者是_________，这句话写的是___________的景色。这首诗抒发了诗人___________________的情感。五、理解诗意。1、月黑见渔灯：2、弧光一点萤：3、微微风簇浪：4、散作满河星：◆能力题一、收集一些关于思乡的古诗，把自己喜欢的背下来，还可以与大家一起交流。____________________________________________________________________________________________________________________________ 二、做生活中的有心人，细心观察一下自己周围的景色，看看有哪些景物反映了秋天的特点，这时你也有怎样的感受呢？____________________________________________________________________________________________________________________________三、照样子,写句子。例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。_____________________________________________________________例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。春风_____________________________________________________________四、按要求完成练习。1.按要求写词语。(1)写四个有关“绿”的词语。例:嫩绿　_____________________________________________________________(2)写两个描写花的四字词语。_____________________________________________________________2.对对子。秋月白,晚霞(　　)。(　　　　)对云横,雨中山果落,(　　　　　　　　)。3.写有关读书学习的名人名言。(1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________________五、选词填空。著名　　闻名(1)“人间天堂”苏州素以园林美景(　　　)中外。(2)李时珍是我国古代(　　　)的医药学家。 丰富　　丰厚(3)对面的商场开业了,为了加大宣传力度,商家为顾客准备了极其(　　　)的礼品。(4)我的家乡是鱼米之乡,有着(　　　)的农业水产资源。◆提升题一、解释下列加横线词语。月黑见渔灯：_______________孤光一点萤：_______________微微风簇浪：_______________散作满河星：_______________二、《昼夜书所见》中有一句诗故意夸大了事物，是哪一句？并解释这一句诗。____________________________________________________________________________________________________________________________三、诗歌抒发了诗人怎样的思想情感？____________________________________________________________________________________________________________________________四、连一连更无人作伴,　　　　二月春风似剪刀。小时不识月,　　非是藉秋风。不知细叶谁裁出,为谁辛苦为谁甜?居高声自远,　　呼作白玉盘。采得百花成蜜后,唯对一张琴。五、阅读诗歌回答下列问题：舟夜书所见作者：查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。1、这首诗描写的是_______________（什么地方）_______________（什么时间）诗人的所见景色。2、诗中写________把河中水吹起浪，河中的灯光的倒影散作_______。3、“舟夜书所见”中的“书”的意思是_______________，从诗中我们可以知道，诗人“见”到的事物有_______________。4、用自己的话对“微微风簇浪，散作满河星”进行描绘。5、诗人夜晚看见渔灯，把它比作_______________，生动形象写出了。6、将节日与传统食品联系起来。　　　　　水饺　　　　　　　　重阳　　　　　元宵　　　　　　　　春节　　　　　粽子　　　　　　　　元宵节　　　　　月饼　　　　　　　　端午节　　　　　千人糕　　　　　　　中秋节   参考答案◆基础题一、⑴④；⑵②；⑶③二、略。三、略。四、舟夜书所见查慎行渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上大自然美丽景色的赞美五、1、漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上。2、那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。3、这句话是说一阵微风吹来，河面漾起层层细浪。4、这句话是说原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。◆能力题一、收集一些古诗加强对思乡、孤寂的理解。如《静夜思》中“ 举头望明月，低头思故乡。”二、结合古诗拓展学生的写作练习，可以观察校园秋天景色的或者果园中秋天的丰收景色，激发学生抒发内心情感的欲望。三、碧绿的草地上开着五颜六色的花　拂过小草的脸颊四、1.(1)碧绿　深绿　浅绿　绿油油　(2)百花齐放　万紫千红2.红　水绕　灯下草虫鸣3.(1)聪明在于学习,天才在于积累。　(2)世上无难事,只要肯登攀。五、(1)闻名　(2)著名　(3)丰厚　(4)丰富◆提升题一、见：通“现”孤光：孤零零的灯光萤：萤火虫簇：聚集、簇拥作：变成二、散作满河星散这句话是说原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。三、结合作者的简介理解诗人当时的心情：游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之情。四、《舟夜书所见》是清代诗人查慎行描写的一首夜景诗，诗人把夜晚河面上由静到动，渔灯倒影“散作满河星”的神奇、美妙的画面浓缩在短短的二十个字中，字里行间洋溢着对大自然美丽景色的赞美。四、略。五、略。