铺满金色巴掌的水泥道
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铺满金色巴掌的水泥道

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资料简介
天气晚来秋空山新雨后 5铺满金色巴掌的水泥道 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作家名片:张秋生,天津静海人。主要作品:著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《啄木鸟小队》及童话集《小巴掌童话》、《张秋生童话精选》四卷、《张秋生童话列车》四卷等。 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路铺满水泥道亮晶晶水洼紧紧院墙印着排列规则凌乱增添棕红色迟到小雨靴wāyìnlínɡzēnɡzōnɡxuē铺满水泥道亮晶晶水洼紧紧院墙印着排列规则凌乱增添棕红色迟到小雨靴 洼印凌增棕靴 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路光线充足(多指室外)。杂乱而无条理。潮湿的样子。阴雨后天气转晴。合乎一定的方式;整齐。【放晴】【明朗】【凌乱】【规则】【湿漉漉】 朗读课文,想一想:“金色巴掌”指的是什么?“金色”除了指叶子的颜色,还代表了什么?金色巴掌梧桐树叶还代表了秋天。 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会写铺泥晶紧院印排列规则乱棕请将生字按结构分类。迟 左右结构品字形结构上下结构半包围结构铺泥晶院印紧排列乱棕迟规则 第二课时 从课文的哪些句子可以看出水泥道很美? 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……梧桐树落叶地毯比作体现出落叶的密集。 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。用“小巴掌”比喻“梧桐树的落叶”,表达了作者对梧桐树落叶的喜爱之情。 我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?这句话运用了比喻的修辞手法,把“小雨靴”比作“小鸟”,形象生动,“蹦跳着”“歌唱着”表达了作者愉快的心情。 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!结尾点题、直抒胸臆,抒发了作者对门前铺满金黄落叶的水泥道由衷的赞美之情,表达了作者对金色秋天的喜爱之情。真美啊! 秋风秋雨充满诗情画意,金黄的梧桐树的落叶常常为秋天增添亮色,给人们带来美的感受。是啊,只要我们热爱生活,留心观察生活,就会发现生活中更多的美。 为什么有的树叶秋天会变黄、变红?树叶中含有很多色素,如叶绿素、胡萝卜素等。其中叶绿素的颜色较深,在夏天常常盖住了其他色素;当秋天来临,这时阳光强烈但温度却在慢慢降低,叶绿素会遭到破坏而渐渐消失,这时黄色的叶黄素、胡萝卜素会显现出来,树叶就开始慢慢变黄,有些树叶在凋落前会产生大量的红色花青素,所以看上去就变成了红色。 一、写出下列词语的近义词。放晴——()    明朗——()熨帖——()    增添——()转晴明亮妥帖增加 二、根据课文内容填写词语。金黄金黄的()()的天空闪闪发光的()()的地方亮晶晶的()()的小雨靴湿漉漉的()()的地毯叶子明朗地毯很远很远水洼棕红色水泥道彩色 朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。朗读指导:本文语言平实,但字里行间流露出作者对秋天的热爱。朗读时语速要舒缓一些,感情要饱满真挚,既要读出对梧桐树叶的喜爱,也要读出对金色秋天的热爱之情。课后习题参考答案 朗读示例:每一片/法国梧桐树的/落叶⌒,都像/一个金色的/小巴掌↘,熨帖地、平展地/粘在水泥道上↗。它们/排列得/并不规则↘,甚至/有些凌乱↘,然而,这/更增添了/水泥道的美↗。 参考答案:一夜秋风,一夜秋雨。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…… 下面加点的词语你是用什么方法理解的?和同学交流。啊!多么明朗的天空。它们排列得并不规则。甚至有些凌乱。···· 老师指导:认真读句子,联系上下文理解这些加点的词语,或用找近义词的方法进行理解。如:“明朗——明亮”“凌乱——零乱”。 “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。参考答案:盛夏时节,太阳早就高高地挂在天上,等着我去上学了。上学路上,有一棵非常高大的海棠树耸立在一群小海棠树 中间,像一位皇后,有着至高无上的权威;可是当她看到自己的孩子们——一棵棵青涩的小海棠时,更像一位勇敢慈爱的母亲,在默默地保护着它们,为它们遮挡狂风暴雨。我在树下眯着眼睛,仰望着那一棵棵快乐的小海棠和高大的海棠妈妈,心里有说不出来的快乐。 1.把课文中喜欢的句子写下来,背一背。2.收集关于梧桐树叶的资料。3.画一画铺满金色巴掌的水泥道。

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