【培优练习】《 铺满金色巴掌的水泥道》（语文部编三上）

教育部组织编写三年级（上册）畅言教育《铺满金色巴掌的水泥道》培优练习本课时编写：合肥市屯溪路小学高贵阳1.照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道（　　）的水洼（　　）的麦苗　（　　）的树叶2.重点段落品析。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（1）．根据短文内容填空。水泥道像________。梧桐树的落叶像________。棕红色的小雨靴像________。（2）．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。用心用情服务教育 教育部组织编写三年级（上册）畅言教育四、看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。用心用情服务教育 教育部组织编写三年级（上册）畅言教育参考答案1.亮晶晶　绿油油　青灵灵2.（1）．铺上了一块彩色的地毯　一个金色的小巴掌　两只棕红色的小鸟（2）.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。3.上学的路上有一垅稻田，那里稻香扑鼻。旁边是花的海洋，花儿上有晶莹的露珠，闻着香气迷人，十分炫目。还有一片树林，那里绿树成荫，像一块无瑕的翡翠。银杏树那边阳光明媚、景色宜人。然后要经过一条马路，马路上，车辆川流不息，像闪电一样冲过去。好不容易过了马路又要经过一片草地。草地上；飞翔的小鸟叽叽喳喳地叫着，十分舒畅。像薄纱一样的晨雾被慢慢地掀开了。我奔跑在河畔田间里的小路上，不知跑了多久，才跑到我们的小学。用心用情服务教育