语文人教版三年级上册秋天的雨.秋天的雨x

秋高气爽瓜果飘香秋色宜人 11、秋天的雨执教者：秦蕾 我会读yàoshiliángshì钥匙粮食柿子lílăshang梨子喇叭衣裳 我会读bīnpínxián五彩缤纷频频点头衔来树枝bōluóyángxiān菠萝杨树菊花仙子 我会读扇子扇哪扇哪你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。shànshān 我会读méishuǎng一枚邮票凉爽它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 猜一猜一个大字高又高，四个XX挎在腰，待人接物很大气，也指秋来天气好。 读一读，想一想在秋雨里，我看到了（），我闻到了（），我听到了（）。 秋天的雨，把（）送给了（）。 秋天的雨，有一盒（）的颜料。五彩缤纷 学法提示：1.自由朗读第二自然段，将自己最喜欢的一个句子勾画出来，多读几遍。2.读完后在小组内分享自己喜欢的句子，并说说理由和感受。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 秋雨把紫红色给了牵牛花，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭。吹出一曲丰收的歌。吹啊吹啊， 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 学法提示：1.自由朗读第二自然段，将自己最喜欢的一个句子勾画出来，多读几遍。2.读完后在小组内分享自己喜欢的句子，并说说理由和感受。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，有一盒（）的颜料。它把（）给了银杏树，（）的叶子像（），扇哪扇哪，扇走了（）。它把（）给了枫树，（）的枫叶像（），飘哇飘哇，邮来了（）。它把（）给了田野，田野像（）。它把（）给了果树，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！（）得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（）的菊花在秋雨里（）。 学习方法总结读一读：秋雨把（）送给了（）。品一品：品读喜欢的句子，说说感悟和体会。背一背：背诵喜欢的句子。练一练：给秋天送去更多的颜色。 ▲我可以把课文中喜欢的句子写下来，背一背▲我可以画一幅秋天的色彩画我可以