语文人教版三年级上册听听，秋的声音.听听秋的声音PPT课件

＊12、听听，秋的声音 学习目标1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式，续写诗文。 大声朗读，走进秋天 手臂刷刷蟋蟀振动歌韵叮咛辽阔绽开匆匆音乐厅瞿瞿bìshuāxīshuàizhènyùndīngníngliáozhàncōngtīngqū 轻声细读，触摸秋天 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。黄叶说：“。” 诗中讲了哪些事物的声音？ 听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“ququ”，是和阳台告别的歌韵。昆虫的声音“。”蟋蟀说： 大雁对白云说：“。”一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。大雁的声音 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。秋风对农民伯伯说：“。”秋风的声音 听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。大自然 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。 听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。 反复诵读，感悟秋天 读读写写，描绘秋天 听听，秋的声音，石榴绽开了笑脸，“啪啪”，召唤我们快快来品尝！ 听听，秋的声音，小溪欢快的歌唱，哗哗，。 听听，秋的声音，花枝（），（），是（）。听听，秋的声音，蝉（），（）。是（）。 听听，秋的声音，花枝（扭扭腰身），（“沙沙”），是（和花瓣告别的话音）。听听，秋的声音，蝉（振动翅膀），（“知了，知了”）。是（和大树告别的歌韵）。 听听，秋的声音，农民伯伯（），（），（）。听听， 秋的声音，小草（），（），是（）。 听听，秋的声音，农民伯伯笑了，“哈哈”，今年又大丰收了。听听， 秋的声音，小草摇摇身子，“飒飒”，是和大地母亲告别的舞蹈。 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里，听到秋的声音，我们的心里多么——喜悦。就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧! 听听，秋的声音，，，。听听，秋的声音，听听，秋的声音，，，。，，。听听，秋的声音，，，。。我也会写诗歌 作业：1、为自己写的诗配上画。2、搜集有关秋的诗歌，画面，歌等。