语文人教版三年级上册听听 秋的声音

12*听听，秋的声音执教：茶恩中心小学马香军 读一读手臂刷刷　蟋蟀振动歌韵叮咛　掠过歌吟辽阔音乐厅　绽开匆匆 听听，秋的声听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“瞿瞿”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上云，撒下一阵暖暖的咛；一阵阵秋风掠过野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去，听听，我们听到了秋的声音。 听秋声1、自读课文，勾画出你在诗中听到了哪些声音？2、同桌讨论分享。大树蛐大雁稻浪 品秋声1、默读课文，勾画出你认为写的最美的诗句。2、把自己喜欢的诗句读给小组成员听，并说一说诗句美在哪里？大树蛐蛐大雁稻子切入 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。 听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“瞿瞿”，是和阳台告别的歌韵。口口 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟； 听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。 听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。 说秋声除了课本上的这些声音外，你还能听到哪些秋的声音？ 写秋声1、秋的声音还有好多好多，小组合作续写小诗。2、小组推选代表全班分享交流。 听听，秋的声音，稻海，_____________“_____”，是_________。听听，秋的声音，蝉（），（）。是（）。 听听，秋的声音，稻海（翻起波浪），（“哗啦”），是（它们欢快的歌声）。听听，秋的声音，蝉（振动翅膀），（“知了，知了”）。是（和大树告别的歌韵）。 听听，秋的声音，农民伯伯（），（），（）。听听， 秋的声音，秋雨（），（），是（）。 听听，秋的声音，农民伯伯笑了，“哈哈”，今年又大丰收了。听听， 秋的声音，秋雨落在地上，“嘀嗒”，是秋雨正在弹琴呢！ 听听，秋风的声音听听，秋风的声音秋风吹动大树的枝干一片片树叶纷纷落下好像在对大树说：“妈妈，您要保重我们还能见到您。” 听听，秋风的声音秋风吹动天空的云朵一丝丝细雨飘飘落下仿佛在对天空说：“妈妈，您要保重我们还会见到您。” 听听，秋风的声音秋风吹动原野的蒲公英一朵朵降落伞慢悠悠落下似乎在对大地说：“妈妈，我们来看您了！”听听，秋风的声音…… 谢谢指导！