部编版三上《习作·写日记》说课材料

写日记习作孵 1.自主朗读这则日记。2.看看日记和以前写的文章有什么不同。3.然后与同桌交流自己的发现。 3.日记就是把这一天中难忘的一件事情写出来了。4.从日记里还感受到了作者的感受和心情。 再读日记，看看小作者给我们描写了一件什么事情，是按照什么顺序来写的，以及表达了怎样的心情。（1）事情的主要内容：（关于掉牙的事情）（2）写作顺序：按照事情发展的顺序来写的（3）作者的心情：唉！怎么办呢？让我感觉很难受 请认真思考并整理自己的生活经历，然后与同桌交流。可以想一想以前一天发生过的事情，从中选择一件令自己印象最深刻的说给同桌听，注意将事情的经过说清楚，还要表达出自己内心的感受。 2018年3月18日星期日晴今天晚上，爸爸带我到文峰广场去玩，一路上，我蹦蹦跳跳，像一只快乐的小兔子。突然，我发现被灯光映照的地上有我的影子。咦？我怎么变成小矮人了？离路灯远时，嘿！这下我又变成了又大又高的巨人！真有趣！我挥手，影子也挥手。我蹦蹦跳跳，影子也蹦蹦跳跳。它老是跟我学，我做什么，它也做什么。真调皮！影子一会儿跑到我后面，一会儿跑到我左边，真淘气！我跟它说什么，它总是不回答我，像个哑巴。原来，跟自己的影子一起玩耍，竟然是这样有趣的一件事情！日记格式正确正文部分2-5段，写出了自己和影子之间的故事，读来有趣结尾点明真实感受 2018年7月8日天气阴我以前是个诚实的孩子，可是今天我因为馋嘴而撒了谎。放学后，我拿妈妈给我买校徽的钱买了一支冰棒。回到家，妈妈问我：“校徽呢？”我紧张地说：“丢了。”妈妈说：“你真粗心。”我没敢吭声。临睡前，我躺在床上，怎么也睡不着。一闭上眼睛就好像有许多小校徽在对我说：“撒谎！撒谎！不害羞！”思前想后，我又爬起来，对妈妈说：“对不起，妈妈，我把你给我买校徽的钱买冰棒吃了。”妈妈说：“撒谎不对，但是知错就改还是好孩子。”这一夜，我睡得特别香！日记格式正确正文部分2-3段，写出了自己撒谎的故事，读来真实结尾点明真实感受 日记里可以写什么日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以写物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。 上课的心情上课前的准备上课的老师上课的过程上课的收获……体育课可以写什么内容？生龙活虎欢声笑语你追我赶遥遥领先 多观察能把文章写真实；多思考能把文章写明白；多修改能把文章写通顺；多读书能把文章写精彩。写作儿歌 坚持写日记和家人商量一下，精心选择、购买一个写日记的本子，这可是你成长的一份见证哟，坚持写，值得好好保存。我一定要坚持！