14.卖火柴的小女孩
默读课文第5—10自然段，先画出自己感受深刻的词句，批注感受，然后小组内交流。
师：暖烘烘的火炉不见了，生：小女孩又要受冷了。师：香喷喷的烤鹅不见了，生：小女孩又要挨饿了。师：美丽的圣诞树不见了，生：小女孩又失去快乐了。师：慈祥的奶奶不见了，生：小女孩再也没人疼爱了。师：美好的幻象中有火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶生：冰冷的现实中只有寒冷、饥饿、痛苦师：一次次满怀希望地擦燃火柴，生：希望却一次次破灭，合：留给小女孩的只有悲惨的现实。
快速浏览课文，找出文中描写小女孩五次擦燃火柴时的句子，连起来读一读，你会发现什么？
他敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。他又擦了一根。他又擦着了一根火柴。他在墙上又擦着了一根火柴。他赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福,跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。
《海的女儿》结局她再一次把她迷糊的视线投向这王子，然后她就从海上跳到海里。她觉得她的身躯在融化成泡沫……现在太阳从海里升起来。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。因为小人鱼并没有感到灭亡。她看到了光明的太阳……小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
《丑小鸭》结局他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福,跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。
作业：1.完成练习册《卖火柴的小女孩》。2.试着创作一篇童话故事。
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