新部编版三年级上册语文《在牛肚子里旅行》教案板书设计教学设计

新部编版三年级上册语文《在牛肚子里旅行》教案板书设计教学设计新部编版三年级上册语文《在牛肚子里旅行》教案板书设计教学设计10在牛肚子里旅行【教学目标】  1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。  2.正确、流利、有感情地分角色朗读课文，通过抓住重点语句的理解、引导、感悟，帮助学生揣摩红头和青头对话的的心情，读出相应的语气。3.默读课文，体会红头和青头是“非常要好的朋友”，从文中找出三处。让学生懂得当遇到困难时，朋友的作用是非常大的。【教学重点】结合文本了解红头在牛肚子里旅行的过程。抓住描写青头行动和语言的语句,感受青头的遇事冷静、机智、勇敢和见多识广。【教学难点】 通过口语练习，锻炼学生的口语概括能力。引导学生感悟故事所蕴含的道理。【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1．认识“咱、答”等15个生字，会写“旅、咱”等13个句生字，认识多音字“答、应、骨、几”。运用查字典、联系上下文等方法，理解文中词语的意思。自主积累好词好句。2.能在教师的引导下提取文中信息，了解牛胃的特殊构造及功能，牛吃东西会反刍的现象，并能有条理地说清楚。3.初步了解科普童话这类题材的基本特点；学习根据提示概括段的主要意思。【教具准备】课件【教学过程】一、谈话引入，了解题材。1.板书：旅行（“旅”的右下部分比较容易写错，跟我一起写一写——撇、竖提、撇、捺。）  说说“你去哪里旅行过感觉怎样”2.完整板书课题：在牛肚子里旅行（课件出示1）   齐读课题，读了课题你想了解些什么　　预设：在牛肚子里旅行感觉怎样呢3.了解文章题材：（课件出示2）  有的文章借助一个故事告诉我们一个科学知识，像这样的文章，我们把它称为——科普童话。  今天我们要学习的课文就是一篇科普童话，讲的是一次——旅行。4.课文讲述的是谁的旅行（红头）  红头是一只——蟋蟀。  蟋蟀是一种昆虫，所以两个字都是——虫字旁。它们都是形声字，左表——意，右表——音。5.红头旅行的地方可不一般，是在——牛肚子里。牛肚中有些什么奥妙今天，我们就来学学课文，长长知识。一起读课题。二、初读课文，认读字词1.（课件出示3）初读提示，学生自学。（1）读通课文，字字音准，句句通顺。（2）读了课文，你了解些什么（3）还有哪些问题不明白2.全班交流，检查初读。（1）认读生字（课件出示4）文中生字。lǚzánliánjiùmìngpīnsǎowèiguǎnɡānɡliúlèi  旅咱  怜  救  命  拼  扫  胃  管  刚  流  泪  tōudāyìngjuǎngūchǐjiáotūnbēiyànjī  mī suàn  偷  答  应  卷  骨齿  嚼  吞  悲咽几  眯  算认读形式灵活多样。师生参与评价，重点强调生字“咱、扫、算”是平舌音，“怜、拼、吞”为前鼻音；“命、刚”是后鼻音，“旅、怜、流、泪”都是边音。另外，“答”是多音字，在本文中读“dā”，组词为“答应”；还有一个读音是“dá”，组词为“回答”。“应”是多音字，本文读“yìng”，组词为“答应”；还有一个读音是“yīng”，组词为“应该”。“骨”是多音字，本文读“gū”，组词为“骨朵”；还有一个读音是“gǔ”，组词为“骨头”。“几”是多音字，本文读“jī”，组词为“几乎”；还有一个读音是“jǐ”，组词为“几个”。你认为哪些词语易读错或难读，再反复读。学生练读。    （2）多音字我能分。（课件出示5）辨析多音字“答、应、骨、几”的读音：在下面的括号中，填入正确的读音。应：应该（      )  答应(      )答：问答（      )  答应(      )骨：骨头（      )  一骨碌(      )几：几个（      )  茶几(      )（3）词语我理解  温馨提示：（课件出示6）     理解词语的方法：    查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。    有的词语应该理解在文中指什么有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合    小组交流自己理解的词语。猜猜我是谁。根据意思说出对应词语。①指储藏物品。（    ）                    ②远行；去外地办事或游览。(    )③慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。（     ）  三、理清文脉，了解文意。1.自读课文，边读边标记自然段。2.开小火车轮读课文，回答下面的问题：（1）红头在牛肚子里旅行的线路是怎样的（嘴——肚子——第一个胃——第二个胃——嘴里）（2）牛的胃是怎样消化食物的学生交流：（课件出示7、8）多媒体演示，学生学做讲解员，向大家介绍。（1）牛的前三个胃都是用来贮藏食物的，第四个胃是用来消化食物的。【牛肚子的构造】（2）牛在刚吃草的时候，它不会细嚼慢咽，而是直接把草吞进肚子里。【牛的吃食方式】（3）牛在休息的时候，会把吃下去的草再送回嘴里，然后细嚼慢咽。【牛的吃食方式】