11.一块奶酪朗1、本课共()自然段。读2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。姓名:3、给下列多音字注音、组词。强()()重()()稍()()()()()()()()()()4、理解词语的意思。(1)争先恐后——生(2)犹豫——字(3)嘀咕——新(4)七上八下——词5、写出近义词。集合()照样()牵挂()犹豫()6、写出反义词。分散()凉快()消失()犹豫()相5、蚂蚁是一种、体小而长,黑色或褐色,它们在地下筑巢,成群居住。关我知道一个与蚂蚁有关的短语“”,比喻利用小的设备或资小的力量一点儿一点儿地苦干完成一项巨大的任务。料理6、这篇童话故事写的是在指挥小蚂蚁运奶酪时,经过一番思想解斗争,让吃掉掉下的奶酪渣子的故事,赞美了他能遵守命令,以内身作则,关爱弱小的美好品质。容7、根据划分的段落,简要概括。第一部分(第1—3自然段):挑战第二部分(第4—12自然段):难关第三部分(第13自然段):