部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共40分)1.（4分）看拼音，写词语。tìdàimòshuǐ chéngrényuángù____________________________fènnùfángyùbìjìngjièchǐ____________________________2.（8分）看拼音，写词语。zhānmào   xièhuò   jiàqián_______      _______    _______jiāocuò   miánǎo   tuórónɡ_______     _______    _______3.（3分）加偏旁组新字，并组词①开：_______ _______　　_______ _______②仑：_______ _______　　_______ _______③正：_______ _______　　_______ _______④乃：_______ _______　　_______ _______第7页共7页 4.（2分）按课文《甜的和酸的》填空。课文写了_______吃不着葡萄，就说葡萄是酸的，小松鼠和小兔子都相信了狐狸的话，只有_______不相信，自己亲自去尝，结果发现葡萄是_______的。5.（6分）判断句子的说法的正误。（1）《天净沙·秋》（孤村落日残霞）的作者是元代马致远。（2）《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬创作的。（3）詹天佑主持了完全由我国的工程技术人员设计施工的第一条铁路干线——京张铁路的建筑工程。（4）《只有一个地球》一文介绍了地球的美丽；地球的自然资源是有限的，呼吁人们好好保护地球。（5）“春节、清明、端午节、中秋节、重阳节、圣诞节”都是我国的传统节日。6.（12分）把肯定句改成双重否定句①我喜欢植树。②你一定知道小明家在哪。7.（5分）用上划线的词语写句子。①他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。②他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”二、阅读理解(共2题；共17分)8.（10分）阅读短文，回答问题。爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。||有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检查过了吗？”我漫不经心地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸严肃地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能有一点马虎！”第7页共7页 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼走过来，从桌子上拿过我的本子插嘴道：“我看看……”话没说完她就叫起来，“哎呀！”接着又是一阵“咯咯”的笑声。看着妹妹的样子，我急忙路过去问：“怎么啦？怎么啦？妹妹笑得qián fǔ hòu yǎng，差一点把我的本子给撕了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥名堂。这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我眨了眨眼，我一看huǎng rán dà wù。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字，难怪妹妹笑得那么厉害呢！我cán kuì得脸直发热，那么jiǎn dān的一个字，竟然写错了，我bào yuàn自己不该不听爸爸的话。这时，我刚才那自信的神情，已经跑得wú yǐng wú zōng了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。||从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。从此，我的学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。（1）看拼音，写汉字。qián fǔ hòu yǎnghuǎng rán dà wùcán kuì_____________________jiǎn dānbào yuànwú yǐng wú zōng_____________________（2）给划线字选择正确的读音差_______（chāi chā chà）错    一行_______（xíng háng）字（3）文中在具体表现“我”的“坏习惯”时，准确地用了一个成语。这个成语是_______，它的意思是_______。文中在具体表现“我”开始改正坏习惯，养成“好习惯”时，又准确地用一个成语。这个成语是：_______。（4）第2自然段的内容是按_______的顺序记叙的。（5）爸爸在一旁为什么露出了笑容？（6）本文的中心思想是：_______①赞扬“我”知错能改。第7页共7页 ②说明不要写错别字。③表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。④说明学习上不能有一点马虎，要细心，做完作业要认真检查。9.（7分）课内阅读。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（1）这段话的中心句是第_______句话。这句话在段中的作用是_______A．承上启下           B．概括和总述           C．归纳和总结（2）“诱人”的意思是_______。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_______。（3）从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（）。（多项选择）A.坚强的毅力    B.严格的纪律    C.大公无私    第7页共7页 参考答案一、基础运用(共7题；共40分)1-1、2-1、第7页共7页 3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题；共17分)第7页共7页 8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、第7页共7页