部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共36分)1.(7分)给下面句子中划线的字注音,为拼音写汉字。①龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使líng_______空的天马能巧妙地保持平衡。②胡马大宛_______名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪_______托死生。xiāo_______腾有如此,万里可横行。③我久久地站在那里,发lèng_______、发chī_______、发呆,我见到了,见过了,这世间罕_______见的奇景。2.(9分)给多音字组词。、处:chǔ_______ chù_______稍:shào_______ shāo_______。强:qiáng_______ qiǎng_______ jiàng_______ 禁:jìn_______ jīn_______。3.(5分)句子易容(按要求改写句子)①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。改换语序:②雨改变了山林的颜色。改成“把”字句:改成“被”字句:③雨悄悄地来了。(改成拟人句)第4页共4页
4.(8分)判断正误,正确写“对”,错误写“错”。(1)“我”妈妈捐献眼睛角膜不是她本人的意愿。(2)“我”父亲死后不止捐一副眼睛角膜,还包括其他完好的器官。(3)小温迪打算在她死后也捐赠眼睛角膜,这是“我”教育的结果。(4)文章标题“永生的眼睛”主要意思说“我”父亲与母亲的眼睛永远留存着。5.(7分)课内阅读。奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!(1)这段话的中心句是第_______句话。这句话在段中的作用是_______A.承上启下 B.概括和总述 C.归纳和总结(2)“诱人”的意思是_______。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_______。(3)从最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有()。(多项选择)A.坚强的毅力 B.严格的纪律 C.大公无私 第4页共4页
参考答案一、基础运用(共5题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、第4页共4页
5-2、5-3、第4页共4页