部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试（II ）卷

部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共36分)1.（12分）照样子，写同音字。例：cǎi  （采）摘     色（彩）    光（彩）①zhì   _______于     细_______     精_______②shì   测_______     考_______     样_______③pí    橡_______     _______劳     _______惫④fēn   _______数    纠_______      _______成2.（4分）为划线字选择正确的读音。诱_______惑（xiù yòu）     团聚_______（jù jǜ）禁_______止（jìn  jīn）    稍_______息（shāo shào）3.（5分）把肯定句改成双重否定句。①我一定把这道题做出来。②这次活动安排你很清楚。4.（8分）读课文，判断下面的说法是否正确。（1）《去年的树》这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。第4页共4页 （3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。（4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。5.（7分）课内阅读。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（1）这段话的中心句是第_______句话。这句话在段中的作用是_______A．承上启下           B．概括和总述           C．归纳和总结（2）“诱人”的意思是_______。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_______。（3）从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（）。（多项选择）A.坚强的毅力    B.严格的纪律    C.大公无私    第4页共4页 参考答案一、基础运用(共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、第4页共4页 5-3、第4页共4页