高中语文兰亭集序 同步练习2
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高中语文兰亭集序 同步练习2

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时间:2022-02-25

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资料简介
兰亭集序同步练习  1.写出下列红色字的汉语拼音:  ①岁在癸(  )丑     ②会稽(  )(  )山阴  ③修禊(  )事也     ④流觞曲(  )水  ⑤放浪形骸(  )     ⑥若合一契(  )  ⑦临文嗟悼(  )(  )  2.解释下列红色字:  ①会于会稽山阴之兰亭 (      )  ②列坐其次      (      )  ③信可乐也      (      )  ④曾不知老之将至   (      )  ⑤况修短随化,终期于尽(      ) (      )  ⑥每览昔人兴感之由  (      )  ⑦不能喻之于怀    (      )  ⑧固知一死生为虚诞  (      )  ⑨齐彭殇为妄作    (      )  3.下列红色字意思不同于其他两项的是:   ┏A虽无丝竹管弦之盛  之┫B仰观宇宙之大   ┗C放浪形骸之外   ┏A向之所欣,俯仰之间,已为陈迹  向┫B沛公北向坐   ┗C望洋向若而叹  4.默写:  (1)是日也,________,________。_______,_______,________,________,信可乐也。  (2)写出文中谈“人之相与”的两种形式:____________________________。  5.加标点  性爱鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士养好鹅羲之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举群相赠耳羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐其任率如此  尝诣门生家见棐几滑净因书之真草相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日又尝在蕺山见一老姥持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军书以求百钱邪姥如其言人竞买之他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也《阿房宫赋》  1.下列红色字注音正确的一项是  A.渭流涨(zhǎng)腻   不霁(jì)何虹   骊(lì)山  B.妃嫔(bīn)媵嫱    辇(niǎn)来于秦  囷囷(qūn)焉  C.剽(piáo)掠其人   弃掷逦迤(yǐ)   锱(zī)铢必较  D.直栏横槛(jiàn)   在庾(yǔ)粟粒   管弦呕(ōu)哑  (1)正确项是:( )  (2)请指出其他项的错误,并改正:(___________________________ )   2.请解释下列红色的字:  ①六王毕        (      )  ②蜀山兀        (      )  ③直走咸阳       (      )  ④不霁何虹       (      )  ⑤为秦宫人       (      )  ⑥雷霆乍惊       (      )  ⑦杳不知其所之也    (      ) (     )  ⑧秦人视之,亦不甚惜  (      )  3.请写出下列红色词的意义和用法。  ①辞楼下殿,辇来于秦 (      )  ②朝歌夜弦,为秦宫人 (      )  ③族秦者秦也,非天下也(      )  ④后人哀之而不鉴之  (      )  4.解释下列红色词:  ⑴固  ①独夫之心,日益骄固  ②沛公默然,曰:“固不如也。”  ③秦孝公据崤函之固  ⑵一  ①六王毕,四海一  ②合从缔交,相与为一  ③固知一死生为虚诞  ④所以兴怀,其致一也  ⑶举  ①戍卒叫,函谷举  ②举所佩玉玦以示之者三  ③举一隅不以三隅反,则不复也  ⑷使  ①使负栋之柱,多于南亩之农夫  ②使六国各爱其人  ③沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰  5.填空:  (1)二川__________,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;____________,____________;____________,____________。盘盘焉,囷囷焉,________________,________________ 。  (2)嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何____________,___________?使负栋之柱,多于南亩之农夫;____________,多于机上之工女;___________,____________;_____________,多于周身之帛缕;_____________,多于九土之城郭,______________,多于市人之言语。   参考答案:  《兰亭集序》  1.①guǐ②kuàījī③xì④qū⑤hái⑥qì⑦jiē dào  2.①聚集②旁边,水边③实在④竟,乃⑤造化,指自然;至,及⑥原因⑦明白⑧把……看作一样⑨把……看作相等  3.  之,C(A、B定语后置的标志,C的)  向,A(A过去,从前,B、C面对)  4.  (1)天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱  (2)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外  5.性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。每自称“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也”。曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”羲之书初不胜庾翼、郗愔,及其暮年方妙。尝以章草答庾亮,而翼深叹伏,因与羲之书云:“吾昔有伯英章草十纸,过江颠狈,遂乃亡失,常叹妙迹永绝。忽见足下答家兄书,焕若神明,顿还旧观。”  《阿房宫赋》  1.(1)D(2)骊(lí)嫔(pín)剽(piāo)  2.①完结②光秃③趋向④雨雪停止,天放晴⑤成为⑥忽然⑦远得没有尽头,遥远;到,往⑧看待  3.①乘辇,名作状②在早晨,在晚上,名作状③族灭,名作动④以……为镜,意动  4.  ⑴①顽固 ②原本 ③险固的地势  ⑵①统一 ②一体,整体 ③把……看作一样 ④一样,一致  ⑶①攻占 ②举起 ③举出,提出  ⑷①致使,让 ②假使 ③派遣  5.  ⑴溶溶;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角;蜂房水涡,矗不知其几千万落  ⑵取之尽锱铢,用之如泥沙;架梁之椽;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差;直栏横槛;管弦呕哑

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