【语文】第4课《归去来兮辞（并序）》课件1（人教版必修5）

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时间：2022-02-25

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第4课归去来兮辞（并序）自责之辞安慰之辞归去之心归去之乐乐天安命归去来兮辞（第1节）（第2，3节）（第4节）归途之乐抵家之乐室内之乐园中之乐交往之乐出游之乐归去之感隐士文化：是古代正直文人因失意仕途或不满浊世等，而采取的一种避世的人生态度，是古代知识分子“独善其身”的高洁人格体现。隐士情怀：厌恶官场，鄙弃功名回归田园，固穷守节崇尚自然，闲适自在娱情诗酒，娱乐琴书知天乐命，不忘思忧词语积累归去来兮既自以心为形役悟已往之不谏，知来者之可追觉今是而昨非载欣载奔三径就荒引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜审容膝之易安策扶老以流憩，时矫首而遐观1、解释下列句中加线词的意思助词，无义表被动劝止/挽回对/错一边……一边接近举/斜看/使愉快明白、知道拄着/抬、举景翳翳以将入悦亲戚之情话感吾生之行休曷不委心任去留胡为乎遑遑欲何之帝乡不可期登东皋以舒啸聊乘化以归尽日光为……而高兴将要随从、顺从往期望、期求放姑且振长策而御宇内策扶老以流憩惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策2、一词多义策马鞭子拄着策略、计策田园将芜胡不归（为什么）奚惆怅而独悲（为什么）复驾言兮焉求（什么）曷不委心任去留（为什么）胡为乎遑遑欲何之（为什么/哪里）3、疑问代词、副词 4、文言虚词：以、而、之、兮、来知来者之可追恨晨光之熹微善万物之得时，感吾生之行休取独而觉今是而昨非门虽设而常关时矫首而遐观鸟倦飞而知还表转折表修饰表并列表承接以舟遥遥以轻飏聊乘化以归尽木欣欣以向荣问征夫以前路乐琴书以消忧介词，用连词，表目的连词，表修饰连词，表承接

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