种树郭橐驼传练习

《种树郭橐驼传》配套练习一、文言基础知识仁下列加点的字注音有误的一项是••A.個偻■(yu)缥丝Ccao)■巢穴Cchao)■俨然■Cyan)B.窥伺■(kui)盘飨（siin〉浸渍(zi)•子嗣■(si)C.蕃息■(fan)尚飨(xiang)巷道(hang)■楔子■(xie)D.勖勉(xu)橐驼(tuo)■佝偻(gou)■抑制■(yi)2、下列句子中加点的词含义或用法相同的一组是B.①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧/⑩••A.故吾不害其长而已■见长人者好烦其令■B.以致其性焉尔•凡植木之性■C.其培欲平，其土欲故•宋将军故自负•D.凡长安豪富人为观游及卖果者•传其事以为官戒•3、下列加点的词用法分类正确的一项是••••①名我固当■②旦视而暮抚■③早实以蕃■④其筑欲密■⑤非有能硕茂之也••⑥非有能早而蕃之也■⑦爪其肤以验其生枯■⑧而木之性日以离矣•⑨见长人者好烦其令⑩驼业种树A.①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨/C.①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧/⑩D.①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧/⑩4、下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.他植者虽窥伺效慕B.不抑耗其实而已••••C.以致其性焉尔D.摇其本以观其疏密••••5、下列各句文学常识的表述，不正确的一项是•••A.柳宗元，字子厚，祖籍河东，世称“柳河东”。又因官至柳州刺史，也称“柳柳 州”。A.柳宗元和韩愈共同倡导了“古文运动”，柳宗元注重反映社会现实问题，如《捕蛇者说》。B.柳宗元的文学传记散文，大都取材于劳动人民。如《捕蛇者说》《种树郭橐驼 传》等，表现了作者本人的正直品格，寄托了他的政治主张，反映了社会现实。D.本文是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文。文章通过对郭橐驼种树之道的记叙，指出为官治民不能“好烦其令”，指摘中唐官吏对农民残酷无情的剥削。二、课内阅读:郭橐驼，不知始何名。病痿，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善，名我固当。”因舍其名,亦自谓橐驼云。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其時也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。故不我若也。吾又何能为哉！”6、下列加点词语解释不正确的一项是•••痿：今作“偻”,驼背。蕃：多致：实现，达到本：根本A.病痿，隆然伏行B.且硕茂，早实以蕃■C.能顺木之天以致其性焉尔D.凡植木之性，其本欲舒■7、下列加点的虚词的意义和用法相同的一项是A.虽曰爱之，其实害之■虽鸡狗不得宁焉■B.因舍其名因击沛公于坐 C.橐驼非能使木寿且孳也■吾小人辍飨餐以劳吏者，且不得暇■D.既然已，勿动勿虑既来之，则安之■8、下列句式不同于其他三项的一项是•••A.故不我若也。B.吾又何能为哉！C.凡长安豪富人为观游及卖果者。D.又何以蕃吾生而安吾性耶？9、翻译下列句子：(1)驼闻之，曰：“甚善，名我固当。”(2)橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。(3)虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。故不我若也。三、拓展延伸梓人传(柳宗元)裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职，寻、引、规、矩、绳、墨，家不居旁斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。其后京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会群工，或执斧斤，或执刀锯,皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能举，挥其杖，曰“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而，斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋曰：“某年、某月、某日、某建”。则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。继而叹曰：彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤！吾闻劳心者役人, 劳力者役于人。彼其劳心者欤！能者用而智者谋，彼其智者欤！是足为佐天子,相天下法矣。物莫近乎此也。彼为天下者本于人。其执役者为徒隶，为乡师、里胥；其上为下士；又其上为中士，为上士；又其上为大夫，为卿，为公。离 而为六职，判而为百役。外薄四海，有方伯、连率。郡有守，邑有宰，皆有佐政；其下有胥吏，又其下皆有啬夫、版尹以就役焉，犹众工之各有执伎以食力也。10、对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是••A.所职，寻、弓I、规、矩、绳、墨■B.谓其无能而贪禄嗜货者■C.其不胜任者，怒而退之D.计其毫厘而构大厦，无进退焉••职：职责货：货物退：使退，斥退进退：前进，退后11＞下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A.愿佣隙宇而处焉B.则其姓字也■C.青，取之于蓝，而青于蓝D.怒而退之风雨兴焉■儿之成，则可待乎■夫庸知其年之先后生于吾乎提刀而立■•••12、下列句子分别编为四组，全都表明梓人“专其心智，知体要者”的一组是①其床阙足而不能理③委群材，会群工⑤画宫于堵，盈尺而曲尽其制A.①③⑤B.②④⑤②愿佣隙宇而处焉④量栋宇之任，视木之能举C.②③④D.①④⑤13、下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A.作者借梓人知体要、因得成功的故事，说明解决问题要抓住要害，做事情要把握关键。A.“余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货”是欲扬先抑的写法，且与文末“继而叹曰”相照应。B.梓人绘画水平极高，所以画完后只在画上写自己的姓字，不写别人的，别人也没有意见。C.文中“吾善度材”中“材”含义较多，其中有栋梁之材，也有各类工匠，还 有喻义如治国人才等。参考答案10、Co11.B.解析：第一个则表判断，第二个则表顺承。12.D.13、Co梓人的工作是指挥建房，不是画画。译文：翡封叔的家宅在德里地方。有位木匠敲他的门，希望租间空屋子居住。他所执掌的是些度量长短，规划方圆和校正曲直的工具；家里不储备磨砺和砍削的器具。问他有什么能耐,他说：“我善于计算，测量木材。观看房屋的式样和高深，圆方，短长的适合不适合；我指挥驱使，而由众工匠去干。离了我，大家就不能建成一栋房子。所以被官府供养，我得到的俸禄比别人多三倍；在私人家里干活，我取全部报酬的一大半。”后来有一天，我进了他的住屋。他的床缺了腿却不能修理，说将要请别的工匠来修理。”我很耻笑他,说他是没有才能却贪图俸禄，喜爱钱财的人。后来，京兆伊将要修饰官衙的房屋，我到过那里。（在那里〉蓄积了大量木材，招集了许多工匠。有的拿着斧斤，有的拿着刀锯，都围成一圈站着，面朝着（那位）木匠。木匠左手拿着长尺，右手拿着木杖，站在中间。他衡量房屋的承担情况，察看木料的性能酌情选用。挥动他的木仗说：“用斧子砍！”那拿斧子的就跑道右边去砍；回头指着木材说：“用锯锯！”那拿锯的就跑道左边去锯。不一会，拿斧子的砍，拿刀的削，全都看着他的脸色，等待他的发话，没有一个敢自做主张的。那些不能胜任的人，被他愤怒地斥退了，也不敢有一点怨恨。他在墙上绘了官署房子的图样，刚满一尺大小的图样却细致详尽地画出了它的建筑构造.计算图上微小的尺寸而建造起高楼大厦，没有一点误差的地方。已建成后，在上栋上写道：某年某月某日某某修建，原来是他的姓名，凡是被他役使的工匠都不在上面列名。我围绕着一看，感到非常惊讶，然后我才知道他技术的精湛和伟大啊！接着我就感叹地说：他大概是放弃了他的手艺，专门使用他的思想智慧，能知道全局要领的人吧？我听说“劳心的人役使别人，劳力的人被别人役使”；他大概是劳心的人吧？有一般技艺的人出力劳动，有才智的人出谋划策，他大概是有才智的人吧？这满可以作为辅佐天子，作天下宰相的人所效法学习的呀！事情没有比这再相近似的了。那辅佐天子，作天下宰相的人，推荐人材，委任职责，发出命令，指派任务，整顿纲纪，进行增减，统一法治。这就好象梓人有正方圆和定曲直的工具而绘制出图样似的。