种树郭橐驼传课前练习答案

一、选择题 1．下列词语中，有错别字的一项是（ ） A．佝瘘 窥看 移徙 苛且偷生 B．丰硕 仰慕 忧虑 舒展筋骨 C．旦暮 抚摸 疏密 弃之不顾 D．鸡豚 植树 辍学 千丝万缕 2 ．下列注释有误的一项是（ ） A ．窥伺（守候） 实以蕃（蕃盛，多） 效慕（羡慕） 隆然（高起的样子） B ．苟（假使）使 根拳（拳曲） 若（像）子 生（活着）枯 C ．故（旧）土 日以 离（背离） 他植者（他种的树） 既（这样）然已 D ．自谓（称） 伏（弯腰）行 欲舒（舒展） 其莳（种植） 3 ．下列“之”字意义不同于其他三项的一项是（ ） A ．能顺木 之 天 B ．其培 之 也 C ．虽曰爱 之 D ．其实仇 之 4 ．下列与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思相同的一项是（ ） A ．北山愚公者，年 且 九十 B ．存者 且 偷生，死者长已矣 C ．驼所种树，无不活， 且 硕茂 D ．臣死 且 不避，卮酒安足辞 5．下列句子中的“虽”意思不相同的一项是（ ） A． 虽 杀臣，不能绝也 B． 虽 鸡狗不得宁焉 C． 虽 日爱之，其实害之  D． 虽 我之死，有子存焉 6．下列各句中的“且”，其意义为“况且”的一项是（ ） A． 且 壮士不死即已，死即举大名耳 B．北山愚公者，年 且 九十 C．橐驼非能使木寿 且 孳也 D．臣死 且 不避，卮酒安足辞 7．下列句子中的“焉”\'，相同的两项是（ ） A．而揣惴 焉 摩玩不已 B．积土成山，风雨兴 焉 C．且 焉 置土石 D．若甚怜 焉 E．万钟与我何 焉8 ．下列通假字说明有误的一项是（ ） A ．早织而缕（“而”通“尔”，你们） B ．虽趣舍万殊（“趣”通“趋”，“趣舍”，取舍） C ．既然已（“已”通“以”，以及） D ．后之视今，亦由今之视昔（“由”通“犹”，如同） 9．下列加点词语古今同义的一项是（ ） A ．不抑耗其实而已 B ．击木而召之 C ．他植者虽窥伺效慕 D ．既然已  10．选出下列作品中不是柳宗元的一项是（ ） A．《捕蛇者说》《梓人传》 B．《愚溪诗序》《钴姆潭西小丘记》 C．《永州韦使君新堂记》《盐铁论》 D．《进学解》《柳子厚墓志铭》 参考答案 1．A（佝偻，苟且偷生） 2 ． C （别的种树人） 3 ． A （ A 为结构助词“的”，余为代词） 4 ． C （ C 与题干中“且”均为“而且”义， A ．将要； B ．姑且； D ．尚且） 5．C（C为转折连词，虽然；其他均表假设，即使） 6．A（况且/将近/而且／尚且） 7．DE（A词缀 B介词兼代词，在那里 C代词，作宾语，哪里；DE语气词，用于句尾） 8 ． C （“已”通“矣”） 9 ． C （ A 它的果实，今为转折副词； B 敲梆，今为击打木头； D 已经这样，今为连词） 10．D（均为韩愈的作品） 二、阅读题。阅读下面文字，完成习题。 故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然：根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾；甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而水之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉？ 1．解释下列加点的词。 ① 抑耗 ： _____________________  ②他植者则不然 ： _____________________ ③则又爱之太殷 ： _____________________ ④摇其本以观其疏密 _____________________ 2．翻译下面句子 ①若不过焉则不及： _____________________ ②故不我若也： _____________________ 3．其他种树人的结果如何？ 答：_____________________ 4．作者从种树之理联系到治民之道，我们能否从种树之理联系到其他方面，试简要说明。 答： _____________________ 参考答案： 1 ． ① 抑制损耗 ② 不是这样 ③ 爱之太深 ④ 松紧 2 ． ① 不是过了头就是没达到要求。 ② 所以（他们种树的效益）比不上我。 3 ．而木之性日以离矣。其实害之。其实仇之。 4 ．（答例）育人也和种树一样，不可过多地束缚人才的成长。