我来编童话
童话的主要特点童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话,会做事,会思考,会哭会笑。童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。
同桌讨论1、选取自己喜欢的动物、场景等口头编一个简短的童话故事。2、注意这个故事的起因、经过、结果分别是什么?老师给你们5分钟试试看。
草坡屋桥前进
草坡屋桥前进返回
草坡屋桥返回前进
草坡屋桥返回前进
地坡屋桥返回前进
作业:编写牛和羊的童话故事,题目可以自拟。
续编童话故事两只老鼠
在一个月明星稀的夜晚,一只饿坏了的大老鼠悄悄地溜出洞来,沿着墙根在屋子里来回转着。忽然它闻到一般扑鼻的肉香,哇!前面不远处有一块又肥又大的肉!它已经好几天没吃东西了。它高兴地叫了起来:“哦,我的运气真是太好了!”于是,它飞快地跑了过去,伸手正要拿的时候,忽然看到这块肉不是放在盘子里,而是放在一块铁夹子上,这铁夹子还发出冷冷的青光呢!它似乎想起了什么,正在犹豫的时候,从洞口里又爬出一只小老鼠……”
小老鼠吃上了肉。
大老鼠吃上了肉。
两只老鼠都吃上了肉。
两只老鼠都没吃上肉。
小老鼠吃上了肉。大老鼠吃上了肉。两只老鼠都吃上了肉。两只老鼠都没吃上肉。
家庭作业:1、把两只老鼠的故事写下来读给爸爸妈妈听。2、另外选择几种喜欢的动物把它们编写成一个有趣的童话故事。
童话故事推荐书目《世界童话之树》《一棵长着耳朵的树》《奇幻王国历险记》《安徒生童话》……