总也倒不了的老屋第一课时0
解题导入看了这个题目,你来预测一下:这将是一个怎样的故事?被施了魔法的老屋?是谁在维修老屋?总也倒不了的老屋02
它的身上发生了怎样的故事呢?让我们走进课文看看吧!老屋解题导入03
作者简介慈琪1992出生,籍贯安徽。2007年开始写诗歌,出版童话诗集《梦游的孩子》和长篇童话《漫画世界传奇》等。04
感知内容听范读,画出生字词,读准字音,注意字形,想一想老屋不倒的原因。05
认识生字暴凑孵叽饿喵bàocòumiāofūjīèǒuěr风暴往前凑喵喵孵化叽叽饥饿偶尔对偶偶尔06
认识生字读一读墙上的词语安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此变成门板准备暴风雨07
谈话导入快来朗读课文,看看老屋不倒的原因。08
课文朗读老屋几次想倒?为谁没倒?老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。09
课文朗读朗读本篇童话,要注意情感的变化,要用不同的语气、语调、语速。好了,我到了倒下的时候了!老屋三次要倒下时的话语,语气一样吗?读一读,品一品。010
课文朗读读一读老屋和小猫、母鸡、小蜘蛛的对话,体会老屋的爱心。等等,老屋!读出焦急、恳求的语气。011
课文朗读自由朗读课文,读出小动物的请求和老屋的仁爱、慈祥的语气。小组分角色朗读课文,注意小动物让人怜爱的语气和老屋给人遮挡风雨的温暖。倒dǎo(倒下)(卧倒)dào(倒立)(倒掉)012
123小组合作,试着朗读三组对话。选出每组内优秀代表,全班展示朗读情况。从中你可以看出老屋是怎样的一个形象呢?课文朗读013
课文朗读这善良的老屋让我想起了我的爷爷,我要用爷爷的口气来读好老屋的话。014
课文朗读请到讲台前表演这个美丽的童话故事。0
学习生字016
学写生字坐直身体,跟老师一起写字吧!0墙洞备壁准暴饿饱蜘漂撞蛛晒17
我们不一样!下部是“土”。左边是“冫”,右边四道横。学写生字准淮壁璧018
我能注意汉字细节!下部共五笔。上部共三笔。学写生字备暴攵氺019
巩固练习打开“基础训练-《总也倒不了的老屋》”,一起来闯关吧!020