三年级语文上册第四单元12总也倒不了的老屋教案2新人教版

12•总也倒不了的老屋课题总也倒不了的老屋课型新授课设计说明本文叙述了一间窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久没人住的老屋二次想要倒下却没有倒下的故事，赞扬了老屋的奉献精神。教学设计屮，让学生抓住主要问题，即：这间老屋在三次要倒下的吋候，却没有倒下，这是为什么呢？通过读一一圈一一猜一一写的方法，感受老屋越来越老和它的无私奉献精神，文中对话要用心体会。学前准备1.查找有关老屋的图片。（师生）2.自读课文，预习生字、生词。（学生）3.制作课文多媒体课件。（教师）课时安排1课时教学过程学习目标1.会认8个生字，会写13个生字，认读本课新词。2.读懂课文内容，体会老屋乐于奉献的精神。学习重点1.会认会写本课生字、新词。2.体会并学习老屋的精神品质，续编故事。教学环节导案学案达标检测—、图片导入，学习字、词1.播放一些老屋的图片，说说这些老屋给你留下的印象。2•板书课题，猜一猜课文中的老屋是什么样的？3.自读课文，学习生字、词语。1.交流看图后的印象。2.猜想文中老屋的样了，说一说。3.口读课文，圈出生字、词语，注意读准“凑、孵、偶”的读音，注意“暴、抓、晒”的笔画。1.给带点字注音。暴雨（）•孵化（）■好饿（）•偶尔（）（）•• 的？？想话写下的猜说年F三旺捕精己果的从有硏网献自炎屋妁屋靜织奉说朔。老d老瞬傻M说地段明洞，要蛛屋/情然说了。钗瞬蜘老容感自”破H课卜，了内有1岁八破读炒鸡现文、第多窿的自毎小体课色读百嵋屋生，孵，照角齐一黛老学下要倒对。分L“「了2.倒鸡不3.想4.大明要母而。猜。龄说次老食神的文和和M〃？老“文全结戶总翳二拓靳到亡S畦卸物缙避动塢屋小得老的阴猜助师一帮教猜要L2.需Q文哪板书设计厚魂一宽玫/1爱人一一慈赠-上天晚一儿儿个十会那一二一在站站站站再再再还教学反思