部编版三年级上学期语文第四单元12课《总也倒不了的老屋》同步测试姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共10题;共14分)1.(1分)根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空(1)老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了_______,门板也_______。(2)小蜘蛛_______地爬进屋子,在屋檐上织了一张_______的网。偶尔有虫子_______网上,小蜘蛛_______爬过去把虫子吃掉。2.(1分)写出下列句子运用了什么描写方法?A、心理描写 B、动作描写 C、语言描写①老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑,眼睛眯成一条缝。_______②老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”_______③老屋想,我可能再也倒不下了。_______3.(1分)写出下列字词的近义词或反义词。(1)写近义词: 飞快——_______ 偶尔——_______ 漂亮——_______(2)写反义词: 飞快——_______ 偶尔——_______ 开始——_______4.(1分)写出下列词语的近义词或反义词。第5页共5页
①找朋友(写近义词)准备——_______ 安心——_______ 飞快——_______②找对手(写反义词)漂亮——_______ 偶尔——_______ 开始——_______5.(5分)课内阅读。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”(1)照样子,写词语。(限写三个)①很久很久 _______ _______ _______②自言自语 _______ _______ _______(2)这部分课文主要描写了什么?完成填空。一个活了_______岁的、_______变成黑窟窿、_______破了洞、很久很久_______的老屋正要倒下的时候,_______请求进入老屋_______,安心_______。老屋答应小猫_______。(3)从这部分你体会到什么?6.(1分)根据意思说出对应词语。①很少出现;远不是经常的。_______②自己一个人低声嘀咕。_______第5页共5页
7.(1分)按要求分类。洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒左右结构:_______。上下结构:_______。8.(1分)请写出划线字的正确拼音。窟窿_______(kūqū) 屋檐_______(yuányán) 孵小鸡_______(fūfǔ)织网_______(zhǐzhī) 暴晒_______(shàisài) 吃饱_______(pǎobǎo)9.(1分)句子练习。①九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。(连词成句)②小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句)10.(1分)你了解到这是一座什么样的老屋?第5页共5页
参考答案一、基础运用(共10题;共14分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、第5页共5页
5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第5页共5页