部编版三年级上学期语文第四单元12课《总也倒不了的老屋》同步测试 B卷

部编版三年级上学期语文第四单元12课《总也倒不了的老屋》同步测试B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共10题；共14分)1.（1分）看拼音写词语fànlànjìmòyíhànmíngmèi________________________________2.（1分）写出下列句子运用了什么描写方法？A、心理描写     B、动作描写   C、语言描写①老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑，眼睛眯成一条缝。________②老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”________③老屋想，我可能再也倒不下了。________3.（1分）写出下列字词的近义词或反义词。（1）写近义词：     飞快——________  偶尔——________  漂亮——________（2）写反义词：     飞快——________  偶尔——________  开始——________4.（1分）词语连线。小小________                  的声音又大又漂亮________            的网第5页共5页 飞快________                  地爬叽叽________                  地响吱吱呀呀________              地叫着5.（5分）课内阅读。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”    老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”   二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（1）“小小的声音”是________发出的。（2）故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得________。（3）我们从选文中可以体会到（）。A.老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神    B.老屋勇于献身的精神     6.（1分）根据意思说出对应词语。①很少出现;远不是经常的。________②自己一个人低声嘀咕。________7.（1分）按要求分类。洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒左右结构：________。上下结构：________。第5页共5页 8.（1分）请写出划线字的正确拼音。窟窿________(kūqū)       屋檐________(yuányán)   孵小鸡________(fūfǔ)织网________(zhǐzhī)    暴晒________(shàisài)   吃饱________(pǎobǎo)9.（1分）句子练习。①九只小鸡  叫着  从门板下面 叽叽 钻了出来。（连词成句）②小蜘蛛把虫子吃掉了。（改成被字句）③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。（缩句）10.（1分）你了解到这是一座什么样的老屋？第5页共5页 参考答案一、基础运用(共10题；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、第5页共5页 7-1、8-1、9-1、10-1、第5页共5页