14小狗学叫*三年级上册
阅读课文学习方法:一读:用自己喜欢的方式读1-37自然段。二想:1、课文告诉我们什么?2、小狗给你留下了什么印象,从哪里看出的?同桌互相读一读。三预测:四积累:预测方法。
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阅读课文学习方法:一读:用自己喜欢的方式读1-37自然段。二想:1、课文告诉我们什么?2、小狗给你留下了什么印象,从哪里看出的?同桌互相读一读。三预测:四积累:预测方法。
第一种结局狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。“你去哪儿啊?”“我不知道。”“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。”“哎,青草不能医治我的病……”“你病了?”“可不是!我不会叫。“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”……狗向谁学叫?学会了吗?后来遇到谁,发生了什么?大胆想象,预测结局。
第二种结局狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。……第三种结局狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪,汪……”……预言家:
你最喜欢哪种结局?本文作者罗大里说:“我最喜欢第三种结局。因为找到一个正确的老师并跟他学习,是很重要的。”
预测的方法:1、根据文章的题目;2、发现语言的规律;3、发挥想象的拓展……
运用预测:小蚂蚁搬家
有一只名叫莎莉的小蚂蚁,躲在一个小女孩儿家。她常常坐在书架角落,垂头丧气地说:“唉!生活真无聊啊!要不要换个地方住呢!”
终于,莎莉耐不住了,她决定搬家。莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了铅笔盒里。莎莉发现了许多新朋友:“嘿!这位长条的朋友,你是谁啊?”“我是尺子,真高兴认识你。”尺子开心地说。“咦?谁啊?怎么身子滑滑的?”“我叫钢笔。”
就这样,它认识了很多新朋友,过得很开心。有一天,它想:哎,每天都呆在一个地方,真无聊啊!
它决定:我要搬家。莎莉又一次整理好衣服,摇摇晃晃地搬到了一个塑料袋里。阳光照在塑料袋上,莎莉感到温暖。一天,莎莉在午睡,有人把塑料袋提起来扔进了垃圾桶。一股臭味扑鼻而来,莎莉快要被臭味熏晕了,他决定……
它迅速拿上衣服,回到了小女孩家里。它还坐在那个书架角落,自言自语道:“算了,我再也不搬家了,还是这里比较适合我。”说完,莎莉笑了起来……
练习预测《隐身小托尼》《电话里的童话》