三年级上册《语文园地四》新_课件

语文园地四 观察日记《语文园地四》第一课时 夜来香牵牛花睡莲烟草花昙花蔷薇午时花万寿菊月光花 课文观察的事物发现的奥秘《花钟》各种花开放的时间《蜜蜂》《玩出了名堂》《找骆驼》不同的花在不同的时间开放蜜蜂蜜蜂有辨别方向的能力放大镜显微镜、微生物骆驼留下的痕迹找到了丢失的骆驼 写观察日记 明确要求你把观察到的事物写进日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。 2013年10月24日星期四晴我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就为了等它成熟好一饱口福。可是今天，我却发现了向日葵的一个重大秘密。今天早上，我起来的时候像往常一样：站在屋檐下看像向日葵，那一盘盘的向日葵正对着我，咧开大嘴，笑得好甜。下午放学回来，吃了晚饭，我又站在屋檐下看向日葵，“咦！怎么向日葵都背对着我呀？是不是生气了呢？”爸爸听到了我的话，开心地笑了，问我：“你想想，它为什么叫向日葵呀？”“向日葵……向日葵……对了，向是向着，日是太阳，向着太阳的葵花！”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边，它就向着太阳开，怪不得不理我呢！”我发现了向日葵的秘密，它是向着太阳开放的。我观察的事物第二行中间写日期、星期、天气我的发现发现的过程第一行中写间题目向日葵 习作要求：1、格式正确（第一行中间书写年月日星期天气）2、我观察的是什么？4、我怎样发现的？3、我发现了什么？ 日记格式（1）题目写在第一行中间。（2）第二行中间写日期、星期、天气。（3）正文与其它文章相同。 可观察的事物：可以是可爱的小动物（蜗牛、蚂蚁、金鱼、乌龟、母鸡、小狗），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花）。美丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态…… 交流主题我观察的是（）。我发现了（）。我是（）发现的。 一、先写动物、植物的外形特点。二、写动物的生活习性、活动过程。三、写一写自己对观察过程的感受或体会。 有趣的金鱼11月7日星期三晴今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了！小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出来，过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要做自己该做的事情。一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，“妈妈，不好了，小金鱼死掉了。”妈妈说：“真的？”我说：“千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？”妈妈走过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，我想过几个月，小金鱼就长成大金鱼啦……金鱼真有趣。（观察过程）以后，我要更细心地观察动物！ 神奇的含羞草11月7日星期三晴我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！爸爸给我买了一盆含羞草，满足了我的好奇心。含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！（外形特点）含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？在我百思不得其解之际了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”（观察过程）原来我的身边有很多知识等着我们去观察！ 我的发现日积月累读读认认第二课时 草坪评价苹果分辨辫子花瓣干燥急躁做操俄国嫦娥饥饿我的发现我发现带点的字…… 日积月累你知道吗?瓜果蔬菜歌 读读背背正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。辣椒菠菜羊角葱韭菜竹笋黄瓜葫芦茄子柿子萝卜白菜蒜苗 春：桃花李花开得好。我会编夏：清水池塘荷花飘。秋：满园菊花都开了。冬：腊梅花开在树枝。 脑袋肚子大腿脖子脸蛋脚趾……Jiānbì肩膀手臂tángfù胸膛腹部Chángwèijǐ肠胃脊背读读认认我还能说